1 / 4
文档名称:

初中数学教学个人研修计划.doc

格式:doc   大小:15KB   页数:4页
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

初中数学教学个人研修计划.doc

上传人:gxngqvk 2020/12/22 文件大小:15 KB

下载得到文件列表

初中数学教学个人研修计划.doc

文档介绍

文档介绍:初中数学教案个人研修计划
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。为了适应现代教育的要求,不断适应新时期教师培训和教研的需要,使自己尽快成长起来,结合这次网络研修与校本研修整培训,现制定个人研修计划如下:
一、指导思想
以《教师法》和《数学新课程标准年版》为个人研修指导方针;以学校的教案教研工作计划为指导;以“求真、求实、求效” 为个人研修理念;以提高课堂教案的效率为个人研修目标;以提高教师个人综合素质为前提。坚持科学育人,扎实有序地开展数学教案研究工作,在初中数学教案中运用新思想、新知识、新信息技术等来立足课堂、更新教案方式,为实践新的教育手段和取得良好的教育效果奠定扎实的基础,为促进学生的全面发展,全面提高学生综合素质及素养而努力,为促进新时期教育事业的发展而奋斗。
二、研修目标
、与时俱进,转变教育教案观念
、提高自身的教育教案技能
、形成教案风格并积极投身一线教案,有助于专业能力的提高。
、把学到的知识应用到自己的数学教案中,更好地为教育教案服务。
三、研修计划
、树立终身学****的观念。
“活到老,学到老”。 树立终身学****的观念。多渠道地学,做学****的有心人,才能适应当今社会的需要,不至于被淘汰。因此,在平时的工作之余,我将看一些与教育教案有关的课外书籍,在书本中学,学****政治思想理论,教育教案理论和各种专业知识,提高自身的师德修养和政治觉悟,增强自己的教育教案理论知识和教案经验,取长补短。广泛地阅读各类有益的书籍,学****各种领域的知识、技能不断构建、丰富自己的知识结构。
、参与校本研究,以生为本
同时积极参与研究配合学校做好每两周一次的教研活动及校本研究,能够自觉应用现代教育教案理论来指导教案。树立以“学生为本”的教育教案观念,尊重学生的个性发展。时刻不忘调整心态,始终以积极乐观的心态面对工作,面对学生,努力在民主、平等、和谐的师生关系氛围中,帮助指导学生全面主动发展。
、立足课堂,善于思考
在自己平时的教育教案实践过程中,努力做到不断探求和积极反思。不断探求课改的新理念,新思路,围绕“有效性课堂教案”“生本课堂”等理念开展课堂教案研究活动,提高课堂教案效率;积极进行教案反思,反思自己的教案理念,反思教案的实际成效,反思教育教案中存在的现实问题等等,这样才能更好的投身于教案,进一步理论指导与实践。
四、研修措施:
.看本以上的教育教案理论书籍。
读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》,结合数学学科的特点研读名家关于教育教案方面的著作。做好读书笔记。做到认真读,读有心得。结合教案实践、生活点滴,撰写学****感悟文字。把所读经典作为反观自身的明镜,端正教育教案行为方式。
.网络平台,积极学****研讨。
做到每天浏览教育类网页小时,进行网上交流和研讨。参加培训班内博客交流。利用网络写好教案日志,充分发挥网络平台的作用,不折不扣地完成学****