文档介绍：独创性声明学位论文版权使用授权书的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表鰎,.!篒本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作示谢意。学位论文作者签名:签字日期:年月本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ导师签名:日
摘要人物研究自古有之,但传统人物观关注人物的性格塑造、思想内涵,以及人物所属社会类型、道德价值和社会意义等,只把人物当作叙述的产品,注重故事层面的人物心理属性,强调“叙述为人物服务1疚囊怨δ芪O咚鳎砸酝方人物理论进行梳理和总结,并在经典叙事学人物理论基础上,对功能性人物展开系统、深入的研究,考察人物在叙述层面上的多种功能及表现形态,并对人物进行功能视阈下的新分类,建构新的叙事学人物观。新人物观强调人物作为虚构生灵的叙事本质,将视点投向“人物为叙述服务刈⒁,第一至第六章构成第一部分,第七至第十二章构成第二部分。绪论部分主要介绍人物研究的背景和现状、对本文研究的启发,以及本文研究的主要观点和意义。第一部分重在以功能为线索,通过对西方理论的爬梳剔抉,探寻各种人物理论之间承传衔接的内在联系,以及这些理论对本文新人物观建构的启示。第二部分在前人研究基础之上,致力于建构新的叙事学人物观,重在从叙述内部去探讨人物帮助叙述的叙事学意义、人物的本质属性以及人物的自我生成等,具体内容如下:第一章:主要考察亚旱斯多德的人物理论。亚里斯多德在《诗学》中对人物行动的重视,使他被奉为“功能性宋锢砺鄣谋亲妗K康魅宋镄卸恼恍裕其理论对人物研究的影响主要表现在三个方面:第一,人物从属于行动,是情节的产物;第二,人物是功能性的,是叙述的参与者;第三,人物不是真实的存在。第二章:主要考察普罗普的人物功能理论。普罗普是最早对人物进行功能研究的理论家,他在《故事形态学》中对“功能”~词进行了界定和具体解释,并通过人物功能对民间故事叙述结构进行探寻,其研究对本文理论建构的启示主要体现在三个方面:第一,人物与行动研究:第二,人物与结构研究;第三,人物与身份研究。■●.
第三章:主要考察俄国形式主义人物理论。以托马舍夫斯基和什克洛夫斯基为代表的小说理论研究,在很多方面具有叙事学意味,虽然并非以人物为研究对象,却处处展现了叙述中“人有人的作用孕鹗卵宋镅芯烤哂锌M匾庖澹主要表现为三大方面。第一,人物在结构中的联结作用;第二,“讲述人男述者功能;第三,反常化手法中的人物运用。第四章:主要考察结构主义经典叙事学人物理论。以格雷马斯、托多洛夫、布雷蒙以及罗兰·巴特、菲利普·阿蒙为代表的经典叙事学家,继承了普罗普人物功能理论的研究,注重人物作为行动者的模式研究。这些研究虽然没有真正把人物作为中心,却打开了人物研究的新大门:以功能为切入点,对人物在叙述中的多种作用进行具体分析。这当中,尤其是布雷蒙“每个人物都是自己序列的主人公’’观点,以及格雷马斯“不是根据人物是什么,而是根据人物做什么墓鄣悖是本文新人物观建构的出发点。第五章:主要从“人物与视角”关系,考察“人物作为叙述者”绕涫窍剧化的人物叙述者谟⒚佬鹗吕砺壑械难荼涔獭5谝唤诙院嗬ふ材匪褂泄“视点人物睦砺酆褪导惺崂恚氐悴觥坝偷啤比宋铩ⅰ疤嵯摺宋锖“媒体宋镌谛鹗鲋械淖饔谩5诙诙耘廖鳌ぢ嗽凇缎∷导记伞分械娜宋理论进行梳理。卢伯克拓展了詹姆斯的视点说理论,认为戏剧化叙述是最好的叙事手法,如何做到戏剧化,亨利·詹姆斯小说中的“中心意识宋锓⒒恿酥匾作用。第三节对韦恩·布斯的人物理论进行梳理。布斯《小说修辞学》中提出的“隐含的作者ⅰ熬嗬肟刂安豢煽啃鹗稣以及“戏剧化的叙述者’’概念,对人物研究极具意义。第六章:主要考察后经典叙事学中的人物理论。后经典叙事学具有跨学科性质,在文本分析中注重读者和社会历史语境的作用,对人物研究的启迪主要体现在两个方面:第一,对“不可靠叙述者’’的延伸讨论;第二,以女性主义叙事学为代表的“人物与身份芯俊第七章:主要对叙事学人物概念进行界定和讨论,认为作为虚构生灵的人物是叙事的基本要素之一,具有两个基本特性:虚拟性和行动性,以区分传统人物研究中将人物视为现实生活中真人的做法。第八章:主要从叙事学角度探讨人物在叙述中生成的问题