文档介绍：广东省普通高中选修课开设指导意见
为贯彻落实教育部印发的《普通高中课程方案(实验)》和普通高中新课程各科目课程标准,加强对普通高中新课程实验工作的指导,根据我省普通高中教学实际,提出《广东省普通高中选修课开设指导意见》,供各地普通高中参照执行。
在选用同一种版本必修课教材的基础上,学校可以根据教学需要和教材实际选用不同版本选修模块教材,并且积极创造条件开设校本选修课,供学生选择修****br/>各地教育部门要按照课程方案和各科目课程标准的要求,加强对选修课开设指导和教学管理,指导学校根据教学要求和实际情况开设选修课,满足学生发展需求,进一步做好普通高中新课程实验工作,切实推进新课程实施。
语文
语文选修课程在课程标准中表述为五个系列,即:诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读。
根据目前教材和教学实际,可以将教育部公布书目中提供的选修模块实验教材组合成文学探究、文言鉴赏和表达交流三个系列
。学校结合选用教材的版本,在每个系列中分别提供不同的组合给学生选修:
系列1,文学探究:中国现代诗歌散文欣赏、外国诗歌散文欣赏、中国小说欣赏、外国小说欣赏、中外戏剧名作欣赏、影视艺术欣赏、中外传记作品选读、新闻传媒素养;中国现代诗歌选读、中国现代散文选读、短篇小说欣赏、戏剧欣赏、电影文学欣赏、新闻阅读与写作、传记选读;中外现代诗歌鉴赏、中国现当代散文鉴赏、外国优秀短篇小说选读、中外戏剧名作鉴赏、经典电影作品欣赏、中外名人传记选读。
系列2,文言鉴赏:中国古代诗歌散文欣赏、先秦诸子选读;文言鉴赏:唐诗宋词元散曲选读、唐宋散文选读、《论语》选读、先秦诸子百家名著选读;唐诗宋词鉴赏、唐宋八大家散文鉴赏、《论语》选读、《红楼梦》选读。
系列3,表达交流:语言文字应用、演讲与辩论、文章写作
与修改;语言文字规范与应用、说话的艺术、常用文体写作;汉语学****与应用、演讲与辩论、写作基础。
年级规模不足六个教学班的学校,可以选择不同系列中最基础的模块,如可以把唐宋散文、现代散文、常用文体写作、传记和小说等作为首选模块;条件较好的学校,可以选用大部分模块或全部模块。
(注:划横线的模块为有关版本计划编写教材。)
英语
英语选修课程分为两个系列。
选修系列1,在必修模块1~5的基础上,提供选修6~11共6个模块,为需要进一步提高英语综合语言运用能力的学生设计。学生完成选修6~8模块的学****可以达到八级目标。根据我省普通高中毕业生英语水平达到八级的要求,所有学校应保证开设选修6~8模块。完成选修9~11模块的学****可以达到九级目标要求。鼓励条件较好的学校开设选修9~11模块课程。
选修系列2,为任意选修课程,这个系列的课程分为三类,即语言知识与技能类、语言应用类和欣赏类。系列2中的选修课程不规定学生选修的门类和次序。现阶段各学校可在每类课程中选择开设1至2个模块,并创造条件尽快开设更多的模块供学生选修。学生可以根据自己发展倾向选修相应模块课程:
类别
八级目标发展倾向选修
九级目标发展倾向选修
必选
任选
必选
任选
要求与建议
顺序选修
6~8模块
从任意选修的初级翻译、语法与修辞、报刊阅读、英语应用文写作、演讲与辩论、文秘英语、科技英语、信息技术英语、初级旅游英语、初级经贸英语、电子商务英语、英美文学欣赏、英语歌曲影视欣赏、英语戏剧与表演入门等模块中选修2~3个模块
顺序选修
6~11模块
从任意选修中的报刊阅读、英语应用文写作、信息技术英语、电子商务英语、英语戏剧与表演入门、初级翻译、初级经贸英语、初级旅游英语、科技英语、演讲与辩论、歌曲影视欣赏、英美文学欣赏、第二外语等模块中选出3~5个模块
说明:
。任选课程建议不少于2个模块,必选和任选合计学分不少于10学分。对必修课程不合格的学生应该安排重修。
,可以从任意选修模块课程中选择选修模块,获得相应学分。
,也可根据学校实际组织安排跨模块的学****br/>。
数学
数学选修课程由四个系列组成,即:系列1、系列2、系列3、系列4。
一、人文社会科学(含体育、艺术)发展倾向的学生,选修系列1全部模块,选修系列3中的1至2个专题,在选修系列4中的4-1几何证明选讲、4-2矩阵与变换、4-4坐标系与参数方程、4-5不等式选讲等4个专题中选修1个专题。教学过程中须使用函数计算器。
二、理工科发展倾向的学生,选修系列2全部模块,选修系列3中的2个专题,在选修系列4中的4-1几何证明选讲、4-2矩阵与变换、4-4坐标系与参数