文档介绍：立体几何解题技巧 《解析几何》高考命题规律分析与解题对策研究_图文
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2、线性规划
全国大纲卷的这部分内容考得很直接很简单，线性约束条件都不含参数且目标函数都是直线型的，其他型的可做了解，不必过分拓展.
?x?y≥0，?
例2( 全国Ⅰ卷理13)若x，y满足约束条件?x?y?3≥0，则z?2x?y的最大值为 ．
?
?0≤x≤3，
其它年高考的目标函数如:
( 全国
Ⅱ卷理5)则z?x?3y的最小值为（ ） (20XX年全国Ⅰ卷理3)则z?x?2y的最大值为（ ） (20XX年全国Ⅱ卷理3)则z?2x?y的最大值为（ ） (20XX年全国Ⅰ卷理3)则z?3x?y的最小值为 .
3、圆锥曲线的定义、标准方程
(1)圆锥曲线的定义是高考考查的重点之一．对于圆锥曲线定义的考查，一般涉及焦点、长轴、短轴、焦距之间的关系，属于基础知识、基本运算的考查，一般用到余弦定理解三角形，解题时要注意恒等变形，进行合理转化与化归．此类题目高考常现，每年约有两道小题.
(2)圆锥曲线的标准方程在高考中占有十分重要的地位．一般地，求圆锥曲线的标准方程是作为解答题中考查“直线与圆锥曲线”的第一小问的，这一问至关重要，因为只有求出了曲线方程，才能进行下一步的运算．求曲线方程的方法很多，其中“待定系数法”最为常见．
例3(20XX年全国
Ⅰ卷理8)已知F1,F2为双曲线C:x2?y2?2的左右焦点，点