文档介绍：: .
《形式与政策》调查报告
题目：
大学生社会信任感调查与分析
专业：
城市规划
班级：
一班
组长：
邱东风
学号：201204030056
成员：
杨男
学号：201204030035
成员：
闫应贤
学号：201204030054
成员：
张帅兵
学号：201204030017
成员：
陈帅
学号：201204030051
成员:
张豪
学号：201204030030
成员：
郭佳盛
学号：201204030067
成员：
韩帅
学号：201206040065
成员：
任芳飞
学号：201206040038
成员：
李利华
学号：201204030047
成员:
塀青青
学号：201204030062
成员：
王玮
学号：201204030001
指导老师：朱宏霜
时间：2012年门月14日
摘要：如今，大学生社会诚信度成为公共关注的问题，对此，我们对100名同学发放了调查问卷，冋收了 100有效问卷，冋收率为100%。调查显示，多数大学生在社会能够诚实守信，受大众信任！
关键词：大学生信任感诚信度感想总结及建议
，气愤不诚信现象
大学生如何看待不诚信现象调査结果
83%的大学生仍然认为诚信是十分重要的；从社会调查来看：有超过一半的人对不诚信的现象非常气愤，1/5人认为无所谓，13%的人选择能够容忍。绝大多数认为诚信度与受教育程度有关。
原因分析：、社会因素看，相关约朿机制不够健全，不诚信成本偏低。，家长没有以身作则，忽视诚信教育，甚至部分家长还给孩子树立背信弃义的反面形象。看，道德修养不够高，自律能力有待加强。4、社会不良思想的入侵。由于中学生正处在模仿性极强的年龄阶段，对社会事物具有较强的好奇心，非常容易接受外界不健康的思想，对于不正当的行为具有强烈的模仿心态。中学生的思想可塑性较强，并具有一定叛逆心理，对于好的事物不易接受，而对于坏的事物却接受较快。所以，稍不注意正确引导，就会使他们走进思想的误区。结合以上的调查，对捉高当代大学生的社会诚信度有以下儿点建议：
第一，重视家庭教育。第二，学校耍做好诚信教育，对大学生进行诚信教育，大学生从自身作起，提高学生的道徳水平。第三，创造良好的社会氛围。社会行为对大学生影响巨大，良好的社会诚信体系, 是培植大学生诚信素质的优良土壤。
对学生而言，诚信主要是作为一种道德层面的东西而存在，尚未形成一种较强的契约意识，而如果没有对契约的遵守，诚信能得到保障吗？高校教师、学生是社会中文化教育程度较高、社会责任感较强的群体，在这一群体中率先推行信用体系相对于在社会其他群体有得天独厚的优势，也为在全社会逐步开展并推广这一价值体系有着十分重要的引导意义。这样通过慢慢积累扩展，使整个社会的信用环境逐步得到改善，使诚实守信的氛围越来越浓，最终形成一种诚信光荣，背信可耻的强大社会舆论氛围，社会、家庭、学校齐抓共管，形成教育合力为大学生的健康成长创造良好的环境。说