文档介绍:【家校共育学习心得】
篇一
担任初中班主任工作半年了,我深深认识到班主任与家 长沟通的重要性。只有老师和家长互相很好地沟通,了解孩 子的在校、在家情况,这样才能及时发现孩子的不足,及时 教育,才能更好地教育好孩子家校互动平台为我提供了一 个很好的联系平台,它已成为我教学生活中不可缺少的一部 分。
随着社会的不断发展, 教育也在不断进步, 不再是孤立、 封闭的过程,而是开放的、全方位的社会活动。学生的成长 离不开家庭、学校、社会的影响。所因此老师必须和家长联 系、 沟通, 相互了解孩子的情况, 相互共同教育孩子的想法, 才能在教育孩子方面达成共识,以便形成教育合力,促进孩 子不断进步。
长期以来,家校沟通自始至终都是学生教育教学内容中 不可或缺的部分。而传统的沟通方式如家长会、家访等,很 难与家长有很好地沟通。家长们由于从事各行各业的工作, 不可能经常参加家长会或与教师沟通,这样就减少了教师与 家长的沟通,不利于孩子的成长。学校开通的家校互动平台有效地解决了学校、教师、家 长之间的沟通问题。
家校互动平台可以及时通报学生在校表现。家长有时不能及时发现学生的在校情况,如学生的作业 完成情况、课堂表现情况、学习状态是否良好、是否有心事 等等。自从开通了
“家校互动平台” ,很好地解决了这一问 题,教师可以随时向家长通报学生的在校情况。一个短信, 家长就可以了解到学生在校状态,必要时可以跟家长进一步 沟通。通过这样的互动,让家长了解自己孩子在校的行为习 惯、 学习习惯、 学习成绩等方面的表现, 开展针对性的教育。在使用家校平台过程中, 我每天将表现好的、 有进步的, 作业认真的等进行表扬,有个别同学表现很不好,也会跟家 长沟通,告知事情原委,共同帮助孩子进步。多表扬,少批 评,这样给了学生无形的动力,更加有兴趣去学台与偶很多优点,我很喜欢这个平台,节假 日还可以为家长们送上祝福。总之,为学生营造了一个激励式的学习环境,有利于培 养学生的创造思维,有利于自身素质和学习成绩的提高,更 有利于融洽与老师、家长的关系。
以上是我对“家校互动平台”的心得体会,希望我们的 “家校互动平台”不断的完善,最后感谢“家校互动平台” 对教育教学,对学校教师的帮助。
篇二
一直以来,作为一名班主任的我,深刻地体会到要想顺 利开展班主任工作就一定离不开家长的配合与支持。良好的 家校互动关系,可以达到事半功倍的效能。
家校互动平台为我提供了一个很好的联系平台,它已成为我教学生活中不可 缺少的一部分。十二月份我很荣幸被选为家校互动之星,在 此我谈谈家校互动平台的使用心得和在使用家校互动平台 过程中的感受。无论是班主任还是家长,共同的目标肯定是把孩子教育 好,但是由于班主任和家长的成长环境、教养素质及角色各 不相同,在对孩子的管理和教育上必然难以完全一致。要把 教育搞好,必然离不开家长的配合。
班主任工作中的一颗诚 挚的心,它将是家校互动的主要沟通纽带,是家校互动工作 良好维系的桥梁。基于这种情况,我珍惜每次和家长交流的 时间,利用家校平台时,我都会以平等的态度与家长进行沟同并遵循
1、以爱孩子为前提与家长沟通;
2、尊重家长,表现出合作的真诚愿望;
3、 牢记班主任是学生的领导