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高职会计专业人才培养模式探讨.doc.doc

上传人:jiaxidong_02 2016/5/2 文件大小:0 KB

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高职会计专业人才培养模式探讨.doc.doc

文档介绍

文档介绍:高职会计专业人才培养模式探讨摘要: 经济越发展, 会计越重要。高等职业教育是我国培养高级技能型人才的重要支持, 对提高国民的教育素质和技能水平起着至关重要的作用。而会计专业作为每个企业都需要的技术性岗位, 逐步成为了经济管理相关专业中最热门的专业之一。关键词:天津;经济发展;高职会计专业;人才培养中图分类号: F24 文献标识码: A 文章编号: 1672-3198 ( 2015 ) 14-0099-02 1 会计专业的市场需求 市场调研情况调研方式: 实地访谈、问卷调查。走访企业, 与企业财务的领导和员工交流和相关部门的参观以及文字资料的收集,得到如下数据和资料。 会计从业人员结构状况本次调研企业的相关岗位设置情况、岗位需求情况以及专业人员来源与学历层次结构如表 2 所示。由上述表可知: 企业单位在招聘财会人员的时候,不再像以前仅仅关注学历方面了。经验, 成为企业在招聘决策中更为注重的一个条件。考虑到时间成本和培训成本以及容错成本, 企业在选取财会人员时, 更倾向于具有一定实务操作经验,能够在短时间内融入企业,拿起业务,做好工作的财会人员。在中小型企业的会计工作中, 很多业务都是操作性、重复性, 并不需要太多的理论知识基础, 只要多做几遍, 认真对待, 就能够熟练掌握, 故此在这些略显初级的会计岗位中,学历就不是那么的重要了。但是另一方面,却对会计人才有了更高要求,就是伴随经济发展,以及经济越来越发达, 会计人员不单单要求一定的技能, 还要有较为全面的综合素养, 例如团队合作精神, 沟通能力, 这些都是使企业业务能顺利进行下去的报账, 因为综合素质全面, 技能水平较好的“管理型”的会计人才成为企业日益青睐的对象。 2 企业对会计从业人员能力的要求通过之前的调查研究,可以看出企业对会计从业人员的要求日益全面。综合起来有以下几个方面。首先, 通过调研可以看出, 企业对人才有一定硬性要求,普遍对会计的职业资格要求是: (1 )具有会计从业资格证; (2 )具有专科及以上学历; (3 )具有初级会计师证书者优先考虑。另外, 通过调研总结出多数企业对会计从业人员的各方面能力有较高要求,具体情况如表 3 、表 4 所示。 3 适应市场需求的高职会计专业人才培养模式 丰富和完善会计专业各环节配置通过调查研究, 更加体会到, 注重高职教育与企业需求想结合的重要性。一定要通过扎实有效的研究和探讨, 把教育教学和企业实际需要结合的机制建立起来, 不要各自为政。同时在教学进程中, 可以吸纳行业和企业的各种资源,例如人才、场所、设施,帮助提高教学环节仿真性。(1 )加强师资培训实践力度。我们的老师, 有一大部分是从校园到校园, 并没有在企业真正做过事, 实践经验缺乏。这样前提下, 何谈实践实训教学效果。我们在培养技能型毕业生的前提就是要培训出技能型的教师。例如,如果学校有校办企业, 就可以让会计专业教师负责其中例如出纳业务、报税业务等工作, 可以增加专业课教师的实际工作经验。而且学校工作交给自己的老师, 也是双赢的局面。(2 )灵活设置会计专业课程。依据企业实际工作需要, 要灵活设置会计专业的相关课程, 在设置中要突出能力的塑造, 有针对性的提升某些方面能力。从而相应完善课程体系。在工作中需要用到哪些知识和技能, 就要相应的设置哪些课程和项目。突出