文档介绍：2015武汉市事业单位公开招聘试题(教师招聘类) 一、判断题(本大题包含20 小题) 1、马克思主义哲学解决哲学基本问题的途径和方法是从自然、社会和思维的关系出发解决哲学基本问题。 A. 对 B. 错 2、推进新型城镇化是解决“三农”问题的根本途径。 A. 对 B. 错 3、公告财政作为政府为市场提供公共物品的经济活动,其核心是解决效率问题。 A. 对 B. 错 4、2014年7月在非洲大陆爆发了一场严重的登革热病毒感染事件,该病毒主要攻击神经系统。 A. 对 B. 错 5、长期以来,我国存储率较高,这将有利于经济的发展。 A. 对 B. 错 6、汉语表达中“家严”一词是对自己祖父的称呼。 A. 对 B. 错 7、“将能而君不御者胜”这句话的现代企业管理中集中体现为集权的思想。 A. 对 B. 错 8、新型的社会保障制度;必须把保障机制和激励机制结合起来。 A. 对 B. 错 9、在任何情况下,市场经济都能够起到优化资源配置的作用。 A. 对 B. 错 10、经济学上常把投资、消费、出口比喻为拉动国内生产总值增长的“三驾马车” A. 对 B. 错 11、组织结构具有刚性,一旦确立就不能随意因外部环境的变化而变化。 A. 对 B. 错 12、“四个全面”理论是新一届党中央治国理政方略的顶层设计,其中全面建成小康社会是战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治吏是三大战略举措。 A. 对 B. 错 13、要充分发挥行政方法的积极作用必须做到科学行政、依法行政、民主行政。 A. 对 B. 错 14、“近朱者赤,近墨者黑”是指教育因素对人发展的影响。 A. 对 B. 错 15、我国基础教育课程改革重在改变甄别与选拔的评价功能,注重学生的发展。 A. 对 B. 错 16、教育法律关系是法律关系的一种,也是教育关系的一种。 A. 对 B. 错 17、受教育权利是儿童与生俱来的一项基本人权,基础在于学****权,是将来生存权、幸福追求权、参政权等权利享有的基础。 A. 对 B. 错 18、学校心理健康教育的总目标是矫正学生的问题行为。 A. 对 B. 错 19、“万般皆下品,惟有读书高”产生的动机属于外部动机 A. 对 B. 错 20、学生的全面发展就是要求学生在学校德、智、体、美等方面都均衡发展,都得到充分发挥。 A. 对 B. 错二、单项选择题 21、国家主席****在博鳌亚洲论坛2015年年会开幕式上发表了题为《迈向命运共同体开创亚洲新未来》的主旨演讲****主席在演讲中说:“夫物之不齐,物之情也。”不同文明没有优劣之分,只有特色之别。“夫物之不齐,物之情也。”出自我国古代经典: A. 《论语》 B. 《孟子》 C. 《苟子》 D. 《战国策》 22、2014隼8月19日,国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,决定再取消一批部门和行业协会自行设置、专业性不强、法律法规依据不足的职业资格许可和认定事项,使就业创业创新不为繁多的“证书”所累,让各类人才放手拼搏。上述举措的目的在于: A. 通过经济手段调控国民经济运行 B. 消除市场调节弊端,促进经济增长 C. 激发市场活力,优化市场环境 D. 发挥市场在资源配置中的决定作用 23****总书记曾经讲过,八项规定带有“徙木立信”的作用,让人看到风清气正的希望, “徙木立信”是关于我国古代历史上哪位改革家的故事? A. 管仲 B. 商鞅 C. 王安石 D. 张居正 24、联合国教科文组织国际21世纪教育委员会的报告——《学****财富蕴藏其中》提出新的教育理念:“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”,下列对“四个学会”的理解错误的观点是: A. “四个学会”是为适应21世纪社会政治经济科技的发展所提出的 B. “四个学会”是学****型社会的支柱 C. “四个学会”反应了素质教育的实质 D. “四个学会”只是对学生的一种教育要求 25、让每个人都有通过教育改变自己命运的机会,最核心的是要: A. 畅通农村和贫困地区学子纵向流动的渠道 B. 全面推进现代职业教育体系建设 C. 继续提高中西部地区和人口大省高考录取率 D. 改善薄弱学校和寄宿制学校基本办学条件 26、一位教师在教学《两条小溪的对话》时,老师让学生分角色表演,有一位学生问:“老师,我能不用书上的原话吗?”老师和蔼地问“为什么呢?”因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书来表演,又不太好!”,孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧!”老师高兴地抚摸了下孩子的头,果然这个孩子表演非常出色,这位老师与学生之间最集中反映的师生关系是: A. 心理相容B. 教学相长C. 民主平等 D. 尊师爱生 27、教学生识字有很多技巧。有一位老师告诉学生如何区别“买”“卖”两个字时说:“多了就卖,少了就买”,学生很快记住了这两个字。还有学生把“干燥