文档介绍：课题研究性学****总结论文

导读：我根据大家的需要整理了一份关于《课题研究性学****总结论文》的内容，具体内容：课题研究有助于提升教师的教育教学理论，更新教育观念，建设合谐的课堂氛围，建立良好的师生关系，构建良好的化学课堂文化。下面是由我整理的，仅供参考。篇一一、课题基本情况...
课题研究有助于提升教师的教育教学理论，更新教育观念，建设合谐的课堂氛围，建立良好的师生关系，构建良好的化学课堂文化。下面是由我整理的，仅供参考。
篇一
一、课题基本情况
自本课题立项以来，我们在上级领导的正确指导下，通过课题研究小组全体成员的同心协力，分工合作下，在相关班级学生的积极配合下，各项工作进展顺利，参加课题研究的教师思路清晰，目标明确，行动扎实，已取得一定的阶段性成果，现将本课题研究所得的体会向上级领导及同行们做出汇报：
二、研究方法
1。学****研讨法：通过对相关文献的搜集、考察等理论学****获得强有力的理论支持;通过理论培训、网上研讨等形式沟通认识，分析提高。
2。问卷调查法：通过问卷调查，了解学情，确定实施进度，及时调整实施方法或步骤。
3。经验总结法：坚持边探索、边研究、边总结、边修正，得出在实验教学中培养学生探究能力的策略，及时形成阶段性总结。
三、立项以来所做的工作
1。重视理论学****提高教师的理论素养。
课题研究需要科学的教育理论支撑，其重要性是不言而喻的，而课题组的成员在这一点上显然是较为薄弱的，因此我们高度重视对教育教学理论的学****学****国内外创新教育理论以及现代教育学、心理学理论，在追求自我、实现自我、超越自我中得到充实，加强教师教学理念的提升，更新教育观念，理解实验的重要性，改变教学行为，以适应学生学****的转变，探索实验探究的教学策略，使课题研究在科学的理论指导下展开。
2。积极召开课题组成员会议，保证研究工作正常开展。
课题开题以来，我们定期开展研究活动，及时对学****研究过程中的心得体会进行交流，对有疑问的方面进行研讨解决，且活动开展形式多样，方法灵活，既有理论层面的剖析、研讨，又有浅层面的操作、交流。立项以来，课题组共召开10次会议，每次会议都有主题，有记录。
3。抓住每一次的学****机会，努力提升自己的教育教学水平。
进行此专题讲座观摩学****而且对实验探究教学方面得到了很大的提高。站在巨人的肩膀上，我们能更好地提升自己教学业务水平!
4。开展问卷调查且形成分析报告。
①初中化学探究性实验学****情况调查问卷。
20XX年9月，问卷调查设计出"初中化学探究性实验学****情况调查问卷"，于9月中旬，对九年级学生进行了第一次学生问卷调查，收集、整理分析原始数据，于12月上旬，汇总并完成了一份调查分析报告，为下一步课题研究的顺利开展提供有力依据。
②学生对开展实验探究教学的评价问卷。
20XX年6月，问卷调查负责人设计出"学生对开展实验探究性教学的评价问卷"，于6月上旬，对九年级学生进行问卷调查，于6月下旬，汇总并完成了一份调查分析报告。
5。认真撰写实验教学设计，积极开展教学研讨活动。
课堂是本课题研究的主阵地，离开了教学实践，课题研究就会失去生命力。因此，我们始终把课题研究工作和课堂教学紧密结合起来，使课题研究牢牢扎根在课