文档介绍：教育名师讲座心得体会
XX-X老师深入浅出的讲解，让我明白学前教育改革是件 艰巨的事。要从传统观念转到行为上来。我们不仅要有专业 的理论知识，更要将理论付诸实践，更要注重幼儿活动的教 育过程。
讲座中最让有所触动的是要求幼师不仅有基本知识更 重要的是要懂得自然知识，人文科学知识，并且将这些科学 知识融入幼儿园教学中。而不是简单的将生活常识再做无用 之功，浪费人力物力，且让儿童失去了对世界的探索的好奇 心。这影响的不只是一代人而关乎着国家未来科技的发展。
XX-X老师对《3-6岁儿童学****与发展的指南》的讲解中, 我深刻体会到教育的不仅是孩子，还有无数的家长需要我们 的帮助。因为在这浮躁的时代，家长如果没有正确教育孩子 的方法，孩子就成了浮躁时代的学****机器，成了最可悲的牺 牲品。所以指南不仅是对老师提出要求而且还有我们的家 长，这就要求幼师要与家长沟通，不能拿指南来当指标来要 求我们的孩子达标。
对于老师对指南的解读，我体会到幼儿教学不能小学 化，不能一味违背儿童的身心发展规律要求孩子理解数与数 学。毕竟发展都有逐渐积累的从量变到质变的过程。所以指 南要求幼师与家长要学会充分的尊重幼儿的好奇心和学****br/>兴趣。让孩子直接感知，实际操作，亲身体验，在做中学， 玩中学，生活中学。
名师的讲座让我受益匪浅，更让我有沉重的压力，做好 幼师是艰巨的，要坚持努力学****br/>教育名师讲座心得体会[篇2]
这个学期,我在网上观看了名师讲堂，领略了名师的风 采，感受了他们对教育、对生活那深情的爱；感受到了他 们身上所透露出来的无穷的知识力量；感受到他们对学生身 心发展以及数学教育了解之广、钻研之深。
他们对每一节课的设计都有独到之处，不步人后尘，不 因循守旧，不照搬别人的教案,不复制别人的思路，努力把 课讲出新意，在某些方面有所突破，能引起同行们产生学****仿效的欲望。他新的理念体现先进的教育教学思想。不同的 教学理念，会带来不同的教学设计，取得不同的学****效果。 他认为教师的教育观念决定着教师的行为，教师教育观念转 变是有效地进行课堂教学的关键。教师注重激发学生的学****积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，帮助他们在 自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学 知识与技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动经验。 充分尊重学生是学****的主人，教师是学****的组织者、引导者 与合作者。使每一位学生都能全面和-谐地发展。思路新-- 即体现构思新颖，实用高效的教学思路。同样的教材，同样
的学生，同样的40分钟，同样的教师，由于教学设计思路 不同，教学效果却大不相同。新手段一一即重视现代化手段 的运用。近年来，多媒体计算机又进入课堂，运用多媒体计 算机辅助教学，能较好地处理好大与小，远与近，动与静， 快与慢，局部与整体的关系，能吸引学生的注意力，使学生 形成鲜明的表象，启迪学生的思维，扩大信息量，提高教学 效率。可以说，现代教学技术和手段的推
广使用为教学方法的改革发展开辟了广阔的天地。
学生的学****兴趣。我们都知道”兴趣是最好的老师”， 孔子也曾说过：”知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 由此可见，培养学生的学****兴趣，让学生在愉快的气氛中学****是调动学生学****积极性，提高教学质量的至关重要的条 件，也是减轻学生过重负担的根本措施。学生有了学****兴