文档介绍：汽车构造与拆装课程标准1
《汽车构造与拆装》课程标准
（讨论稿）
课稈编号：
计划学时/学分:4
适用专业：汽车电了专业
建议开设学期：第4学期编制人：
编制时间:2013-11-10
课稈定位与设计思路
1」课稈定位
本课程是汽车电了技术专业的一门主干专业基础课程，在整个专业教学屮具有承前启后的作用。英任务是：通过该课程的学习，学生获得汽车发动机工作原理和基木结构的系统知识, 具备对汽车发动机进行结构分析的基木技能；学生获得汽车底盘、车PT作原理和基木结构的系统知识，具备对汽车底盘、车身进行结构分析的基木技能，为后续专业课的学习和今后从事实际T作以及适应行业发展提供所必须的继续学习能力和创新能力，奠定良好的基础。

1）构建教、学、做一体化的课程体系，按照“以能力为木位，以职业实践为主
线，以项目课程为主体的模块化专业课稈体系”的总体设计要求，以教师为主导、学生为主体，使理论结合实践。
2）汽车构造是一门实践性很强的课稈，结合高职教学特点，理论内容不必过多
追求完备，遵循实丿II、够川的原则，避免细致、过多的理论教学，增加实践教学内容。
3）课程内容以汽车的基木结构为主体，兼顾其它一些常见车型、常见部件的结构工作原理。
4）使学生便于掌握岗位（群）要求的职业技能，容易触类旁通，形成白主学习。
5）教学过程屮根据具体教学任务采用现场教学和互动方式，配合多媒体辅助教
学，提高教学质量和效率。
课程目标
2」知识目标：
1）掌握汽车发动机的基本结构和T作原理。
2）掌握常用发动机拆装T具和设备的用途和使用方法。
3）了解汽车底盘、车身备系统、各总成的功用、组成和类型。
4）掌握汽车底盘、车身各总成的构造与工作原理。
5）掌握常川底盘的拆装T具和设备的川途和使川方法。
6）掌握白我学习新知识、适应汽车新结构和新技术发展变化的方法
：
1）具备对汽车发动机进行结构分析的基木技能。
2）会正确使用汽车发动机拆装和调整常用的工具、设备、仪器和仪表。
3）初步具备对发动机装配、调整和性能试验的能力。
4）具备对汽车底盘、车身进行结构分析的基木技能。
5）会正确使用汽车底盘拆装和调整常用的T具、设备、仪器和仪表。
6）初步具备对底盘、车身的装配、调整和性能试验的能力。
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通过木课程的学习，培养学生培养严谨的工作态度和严格的质量意识；乐观、积极向上、热爱专业。
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通过木课程的学习，能掌握、完成汽车维修T、汽车维修电工等考核屮涉及的相关试题和知识点。
教学内容
3」理论教学
木课稈根据汽车电子专业特点，对汽车电子专业所涵盖的岗位群进行过左任务和职业能力分析，并以此为依据确定本课程的工作任务和课程内容。根据汽车电了专业所涉及到的汽车性能分析得的知识内容，设计若干个知识模块，实施情景化教学，木课程涵盖以下二十一个模块：总论及发动机基木结构与T作原理、Illi柄连杆机构与机体组件、换气系统与换气过程、汽油机燃料供给与燃烧、电控汽油喷射系统、柴油机燃料供给与燃烧、汽油机点火系统、发动机冷却系统、发动机润滑系统、发动机起动系统、发动机特性、新型汽车发动机