文档介绍：复****巩固
和原则分别是什么？
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第二课时 治国安邦的总章程
一、组织国家机构
第一单元 坚持宪法至上
第一课 维护宪法权威
认知学****目标
；
，明确各级国家机关的产生过程。
。
1. 我国的一切权力属于 。 是人民行使国家权力的机关。
2．第一部宪法： 年，9月20日第一届全国人民代表大会第一次会议通过《中华人民共和国宪法》
3．宪法通过组织国家机构，授予国家机构 ，国家机构实行 原则。 在国家机构中居于主导地位
自主预****认真准备
1840年，鸦片战争，中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会。
1919-1949，新民主主义革命时期
碑文告诉我们，这三个时间段中，都有中国爱国志士的不屈抗争，这些爱国志士都是我们应该永远纪念的民族英雄。可见，人民英雄纪念碑是我们中华民族的丰碑，它记录着我们中华民族的荣与辱。
活动一：P10运用你的经验
思考：
，人民是如何确认奋斗成果的？
，是如何组织国家机构来行使国家权力的？
组织国家机构的含义：组织国家机构是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称。
阅读课本第一目内容，说出宪法组织国家机构表现在哪些方面？
活动二：组织国家机构
学****要求
，在课本上勾画，标注；
，师傅帮学友解读；
。
宪法组织国家机构表现在哪些方面？
。人民代表大会是人民行使国家权力的机关，在国家机构中处于主导地位
，授予国家机构特定职权
人民代表大会是人民行使国家权力的机关
人民
选
举
人大代表
产
生
人民代表大会（全国和地方）
国家机关
思考：
（ 1 ）人民行使国家权力的机关是什么？
（ 2 ）从图中你看出人民是怎样行使国家权力的？（人民是直接行使国家权力吗？）
？
人民代表大会是人民行使国家权力的机关。“国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督”。
宪法组织国家机构表现在哪些方面？
（1）宪法明确各级国家机关的产生
我国的一切权力属于人民。国家权力由人民行使，但不是直接行使，人民行使国家权力的方式是间接的，即通过选举人大代表，由人大代表组成全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，代表人民行使国家权力。