文档介绍：武汉市教育科学“十二五”规划优秀论文评审结果
公示
根据《关于举办武汉市教育科学“十二五”规划优秀论文评选活动的通知》的相关规定,经市教育科学规划领导小组办公室组织有关专家初评、复评,市教育科学规划领导小组审核通过,现将市教育科学“十二五”规划优秀论文评审结果进行公示(见附件《武汉市教育科学“十二五”规划优秀论文评选获奖目录》)。
如公示成果有抄袭嫌疑,或对评审结果有其它疑义者,请于7日之内(11月14日前),以口头或书面形式向市教育科学规划领导小组办公室反映。联系人:俞文;电话:85322923。
武汉市教育科学规划领导小组办公室
2013年11月7日
附件:
武汉市教育科学“十二五”规划论文评选获奖目录
一等奖(134篇)
序号
作者姓名
成果名称
工作单位
1
刘恋
教师发展学校建设:学术文化与实践文化
武汉市江岸区中等职业艺术学校
2
潘利华
数学教学中如何培养学生数学能力
武汉市七一中学
3
王战军
孝心——托举学生的心灵高度
江岸区二七小学
4
李翠芳
高中生心理健康状况与应对方式的相关研究
江岸区辅读学校
5
陈娟
生活中的美术课堂
武汉市第二十(民族)中学
6
张玉霞
如何运用现代教育技术提高德育的有效性
武汉市第二十(民族)中学
7
刘婕
习得语文“三生”法,高效课堂显真谛
武汉市第一中学
8
胡奕
在体验中培养学生的数感
江汉区大兴路小学
9
曾小琛
实施绿色生态教育培育美好精神家园
江汉区华中里小学
10
杨莉
沐浴着春天的天籁笛音
江汉区单洞新村小学
11
王芳
在终身教育的理念下发展社区教育
武汉市江汉区教师进修学校
12
刘丹
小议对小学低年级英语教材进行文本再构
江汉区寄宿学校
13
薛姣
关于“阳光校本研修”的实践与思考
江汉区邬家墩小学
14
范玉琴
乐读《弟子规》,启蒙养正扎善根
江汉区邬家墩小学
15
戴维
加强情感教育,优化高中思想政治课堂
武汉市第十二中学
16
刘祥金
在班级授课制的模式下如何实施分层教学
武汉市第二十八中学
17
陈菲
数学教学更应顺应学生的智慧
江汉区红领巾学校
18
彭亚芬
语文体验教学微探
江汉区万松园路小学
19
郭帆
以教学为媒展创造之美
江汉区万松园路小学
20
方草
运用几何画板的深度迭代展现“数学”之美
武汉市第十九中学
21
欧阳丹紫
浅谈高中政治探究教学例说
武汉市第十九中学
22
万琦
小学生习作自主评价初探
江汉区武汉关小学
23
杨雯
动态课堂生成的魅力
江汉区武汉关小学
24
陈洁
从改善教师压力的角度打造教师队伍有效途径的研究
华中科技大学同济医院附属小学
25
郭侠鄂
激趣规范训练优化
硚口区长征小学
26
江黎
论教学中的小组合作学习
硚口区崇仁路小学
27
陈燕萍
“会说话”幼儿园文化环境创设个案研究
硚口区教科室
28
马超
合理运用小组评价机制,提升班级学生自我管理能力
武汉市常码头中学
29
刘燕
浅谈作文教学中的细节描写指导
硚口区常码头小学
30
张艳敏
班级微博促进小学家校合作的策略初探
汉阳区玫瑰园小学
31
熊慧
家长进课堂新篇
汉阳区德才幼儿园
32
张青云
普通高中思想政治课教学有效性的现状调查及对策探究
武汉市建港中学
33
袁毅君
浅谈初中英语阅读猜词能力的培养
武汉市翠微中学
34
彭杰
浅谈对话式德育的主要渠道之师生对话
武汉市德才中学
35
李艳
让家访成为一次“心”的交流
武汉新区一校
36
孙霞
我的“小课题大智慧”群研究
武汉新区一校
37
曹艳萍程进
学习型社区评估指标体系构建探析
武汉市汉阳区教师进修学校
38
吴宜峰
在历史课堂教学中培养学生思维品质
武汉市文华中学
39
韩亮
论初中和高中化学的衔接
武汉市文华中学
40
陈开懋
新课程背景下高考数学试题能力导向研究
华师一附中
41
何小婷
建模入模化蝶
武昌区四美塘中学
42
张虎
例谈“全脑导演式记忆法”在中学语文现代文背诵中的应用
武汉市武昌首义中学
43
叶如丹
“诵读经典提升素养”学生学习情态调查报告
武昌区红岭小学
44
王莹
加强教学思想渗透,发展数学思维能力
武昌水果湖二小
45
陈玉婷
如何让单词不再成为英语学习的“拦路虎”
武昌实验小学
46
陈琳
从调查看小学高年级外来务工子女心理危机表现及策略分析
武昌区何家垅小学