文档介绍：湖北大学
硕士学位论文
体育艺术专业大学生英语自主学习能力调查报告
姓名:李卫
申请学位级别:硕士
专业:课程与教学论
指导教师:江晓梅
20080501
摘要自主学习又称自我指导学习,学习者自主,原属教育哲学的范畴,是一种以人本主义心理学和认知心理学为基础的现代学习理念,是近二十多年来外语教育界研究的热点,也是今后外语教学的新趋势。近几年来国内许多学者对自主学习的研究产生了极大兴趣。虽然一些研究关注于调查大学生的英语自主学习现状和评价他们自主学习能力,但却很少有人关注大学里一个特殊的群体⋯体育和艺术等特殊专业大学生的外语自主学习能力。他们的英语自主学习现状和能力是什么样的情况欠裼锌赡芴嵘堑挠⒂自主学习能力狙芯渴酝荚谡夥矫孀龀龀⑹浴1疚亩院峡萍即笱逵г汉艺术学院笠弧⒋蠖诙帘究粕形示淼鞑椋荚诜⑾终獠糠盅谟语自主学习方面存在的问题,并探讨如何去提高他们的英语自主学习能力。一个经过综合和改编的问卷《大学生英语自主学习能力调查问卷》被采用,主要涵盖了有关自主学习的五个方面。问卷调查结束后,对所收集的数据进行了统计和分通过分析结果显示,体育艺术专业学生的英语自主学。原因是多方面的,但主要原因是大部分学生并没有完全意识到对他们自己的英语学习负责的一种责任。在分析结果的基础上,就如何提高这一特殊群体学生的英语自主学习能力提出了相关建议,这将有助于提高体育艺术专业大学生关键词:学习者自主自主英语学习能力体育艺术专业学生析。的英语自主学习能力。
.疉甌,.’’,“”.,.,..’’.“瑃瓵’一疭,.琣瓵痵
.,,:
指导教师签名:涉论文作者签智,红日期:刈寥日期:删年,月岁日期:朋彦·啵湖北大学学位论文原创性声明和使用授权说明原创性声明学位论文使用授权说明学位论文原创性声明和使用授权说明本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或集体己经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均己在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名:本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,即:按照学校要求提交学位论文的印刷本和电子版本;学校有权保存学位论文的印刷本和电子版,并提供目录检索与阅览服务;学校可以允许采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存学位论文;在不以赢利为目的的前提下,学校可以公开学位论文的部分或全部内容。C苈畚脑诮饷芎笞袷卮斯娑乒.
瓵甌甌’:瑂琣.’,,甅瑃“,瓵甌:“琲...瑆.—“”,,,·.甃甊.
,“”.”,:瓽甅保琣,:;.—“琹;.湖北人学硕十学位论文瑃.’’甁“盇,“籺’.“琣瑆琺..琫,,;;;,;瑃“.
,;甌,籛,;琺,;琽瑃瓵;;’,.;狤,;;.’:.,..:.
..瓹琣,..。
,甧,:”.,:;甌.’.⋯籩·癆,’:.“;;.’’癮··疭疭.