文档介绍：卷首
期刊的任务与我们的对策
本刊编辑部
出于对广州民办教育事业的热爱与责任,出于希望承担更多更重任务的愿望,我们的杂志从本期始,改名为《广州民办教育》。
从杂志的宗旨来说,《广州民办教育》首先应是广州民办教育自我宣传、自我完善的一个平台,宣传普及国家地方的关于民办教育的法规方针策略,推广先进的办学理念和先进的办学典型;其次,应是广州民办教育的一个重要的研究阵地,有关民办教育的研究、对民办教育教学特点的认识,从学前教育到高等教育,从教学理念到教学方法,从市场分析到招生策略等等等等,莫不是杂志理应涉及的领域及理应承担的任务。立足本地,为广州民办教育的生存发展摇旗呐喊,组建、扶持、凝聚起一支《广州民办教育》的作者通讯员队伍,更是我们当前着力要做好的!
为实现我们“立足广州、宣传广州”的办刊愿景,为提高催稿力度保证起码的稿件质量,考虑再三,在广州民办教育协会的框架下,我们选择了以特色学校、专业委员会(如学前教育、中小学等)、区(县市)民办教育协会三条组稿方向,以专栏、专刊的方式吸引本土稿源,培养及逐步形成杂志的基本作者队伍。本期我们首先引入了“亚加达教育机构”,达成了我们坚持“立足广州、宣传广州”的第一次尝试。
从稿件的覆盖面来衡量,我们更愿意取后两种组稿方式来完成专刊或专栏。但亚加达教育机构敢于第一个吃螃蟹的勇气,乐于为广州民办教育事业承担起更多社会责任的实际举动,编辑部为此甚感欣慰并表示深深的谢意。
本期主体是推介亚加达的特点与业绩。从编辑的角度看,我们更着意《我们的一些重要共识》表现出来的坦诚与光明磊落,师生撰写的教育小故事表达出来的感悟与教育理念。此外,我们将传承本刊的的优良传统,保留部分篇幅,继续保持对国内外讨论热点的追踪。
典型专写
有这么一所民办学校
——谈亚加达外语职业技术学校的成功之道
黄允刚
在广州,有这么一所民办中职学校,办校历史不长,只有6年。规模中等:在校生1600多人,学校占地面积约30亩,校园建筑即教室、宿舍、饭堂和运动场所等硬件设施能满足学校正常的教学要求。仅从学校的教学规模和硬件来衡量,这是一所极为普通并不起眼的中职学校。而令我惊讶的是:这所学校极为刚性的收费标准(每生每年的学费及住宿费用合起来在1万以上)
,招生基本上是奉行孔子的有教无类,能奉上束脩即可的最为传统的取生原则。在许多公办中职学校可以减免学费甚至免费入学,许多公办中职学校的招生也颇为困难的环境下,这所学校就能这么牛?作为从事了大半辈子中职教育教学研究的我,决心要深入研究分析这所学校——亚加达外语职业技术学校。
理念的胜利:对社会需求的准确把握与对求学市场细分后的独特的定位选择
我随即约访了亚加达教育机构的覃毅健董事长,覃毅健董事长是我们省市民办教育界的名人,现任广东民办教育协会的副会长和广州民办教育协会的副会长兼秘书长。在长达将近一个小时而又兴趣盎然的访谈中,我得到了一个明确的信息,就是亚加达教育机构(该教育机构全资管理的有两所学校,一所是亚加达外语专修学院,一所就是本文所提的亚加达外语职业技术学校)对社会需求的准确把握与对求学市场细分后独特的定位选择。
覃毅健董事长说,亚加达职校不愿他的学生在低端上打滚,而力求培养学生在高端上有所建树。对中职学生,他更着意学生的升学。这句话就很对我的胃口,我就有一个观点也发表过相应的文章:假若我们的中职学校的大多数毕业生,只能在社会分工的低端岗位上工作和取酬,这对城市学生基本上是没有吸引力的。这就是我们的中专中职学校这十多年来越办越难、越办越没劲的根本原因,同时也是曾经在上世纪90年代中期前长期称雄的中专学校在这十多年逐步将自己的强势全部拱手让给普通高中的根本原因。
出于职业****惯,我就曾在教育系统的同事中(特别是从事中职教育的)进行过口头调查:你会让你的儿女第一志愿报读中职学校吗?结果是一个也没有!当然这其中也包括我。这对于终生从事中职教育事业并视若神圣的人来说,这无疑是一个巨大的打击和难以言说的讽刺。即使有这些子弟报读中职学校,也是最后无奈的选择,而且他们报读的多是美术职中,希望通过此渠道扬长避短地来敲开艺术高校的大门。当今天的父母喜形于色地向同事或邻居报喜:我的儿女考上了华附、省实、执信等名牌高中,再没有哪个家长为自己的子女考上中专中职而表现得兴高采烈时,我们清楚地感知到,社会需求变了,我们中职的办学也得变!
城市的学生并不满足于中职学历,他们更倾向于中职毕业后能继续深造;相当部分的家长并不希望和需要子女早早就出来就业以减轻家庭负担,他们宣称只要有一分可能一分能力就会全力以赴为自己的子女创造更好的未来。
根据这样的认识,亚加达职校选择了外语专业为教学定位,他们希望发挥出主办成员大多有留学履历的优势,更希望他们培养出来的弟子能走向更好的外语学府走向世界乃至找到