文档介绍：一、单项选择题(在每个小题的四个备选答案中选出一个正确的答案。并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共20小题,每小题2分,共40分)
( )。
,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。
:追求成功的倾向和( )。
,就能画出具体的路线图来。认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?( )。
,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是( )。
( )。
,动觉控制起主导作用?( )
( )。
、流畅性、新颖性
、流畅性、变通性
、变通性、新颖性
、灵活性、变通性
,提出了迁移的( )。
,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于( )。
,最有利于激发学习动机,提高反应效率的是( )。
、测查、完成情况的监视及对速度的把握主要采用了( )。
13.“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种( )。
,通常把技能分为动作技能和( )。
,依据智力活动的实践模式,以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是( )。
,可以将心理辅导分为调适性辅导和( )。
( )。