连环画2019小结.doc

文档介绍：领尚幼儿园2019学年第一学期
师训活动小结——连环画
促进教师专业能力的提高《纲要》指出：“教师应成为幼儿学****活动的支持者、合作者和引导者。”可是受传统教学思想的影响，教师不能很好地将“以幼儿发展为本”的教育理念充分融入到日常教育教学中，活动设计思路、组织形式以及对幼儿的评价等或多或少以***的视角出发，忽视幼儿的天性。连环画创作的探索与实践，让教师们以“幼儿发展为本”为理念，尊重幼儿的年龄特点和发展规律，共同讨论课程定位、发展目标、活动内容的选择、组织形式等等，老师们各司其职，发挥特长。在研讨的过程中不断反思自己的教育方法，借鉴良好的教育理念，提高自身的教学素养。真正做到以幼儿为中心，培养良好的科研态度，促进教师专业能力的提高。
这次连环画创作我们老师们也掌握了基本的技能，首先要累积知识--确定构思，力求新颖--帮助构思，达到目的--选择色调，最后出来的效果要符合主题不要离题，主要情节要尤为突出，表情、神态要具体形象化！

乐静
2019-11