文档介绍：第五章尊重社会公德维护公共秩序三、课堂点击四、互动教学五、问题探索二、教学内容六、教学小结一、目的要求目录第一节公共生活与公共秩序第二节公共生活中的道德规范第三节公共生活中的法律规范 1. 违章事故永远没有赢家 2. 黑客 3. 网络犯罪 5. 工业废渣导致水污染大学生应充分认识公共生活和公共秩序的基本特点和要求,自觉加强道德修养,遵守社会公德,养成良好的文明行为****惯,自觉增强法律意识,遵守法律法规,做维护社会公共秩序的模范。目的要求公共生活与公共秩序第一节教学内容第一节、公共生活与公共秩序?一、公共生活及其特点?公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系。?私人生活往往以家庭内部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。?在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。原始社会,生产力水平低,人与人关系简单; 工业社会,生产力水平提高,人与人交往普遍频繁; 经济全球化,人与人的交往领域广阔,公共生活凸显教学内容当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面: 当代社会公共生活的特征主要表现在以下几个方面: (1) (1) 活动范围的广泛性活动范围的广泛性- - 旅行:古人(马可)今人旅行:古人(马可)今人(3) (3) 交往对象的复杂性交往对象的复杂性熟人--生人熟人--生人(4) (4) 活动方式的多样性活动方式的多样性打***--上网打***--上网(2) (2) 活动内容的公开性活动内容的公开性公众人物的隐私公众人物的隐私二、公共生活需要公共秩序二、公共生活需要公共秩序??秩序之于社会,就像规矩之于方圆;没有规矩不成方圆, 秩序之于社会,就像规矩之于方圆;没有规矩不成方圆, 没有秩序社会便无法正常运行没有秩序社会便无法正常运行社会关系总是表现为各种制度,如社会制度、政治制度、经济制度、法律制度等。人们只有遵守这些制度和规范,才能使社会生活表现出一定的秩序。公共秩序通常是指为维护社会公共生活所必需的秩序,其主要包括生产秩序、工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、公共场所秩序、群众生活秩序, 网络秩序等等。公共生活需要公共秩序的意义( 4 个) (一)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件?社会主义和谐社会?民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会?革命道德--成份单一--复杂(二)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提?个人活动对他人和社会造成的影响越来越大?商店、窗口行业