文档介绍：参与观察研究示例
《街角社会》
(美)
<街角社会),被称为以参与观察方式进行研究的一
个经典实例。
1936年,怀特获得了哈佛大学的一笔奖学金,,他可以用这笔钱在三年的时间里进
行一项他所感兴趣的研究。由于他当时对社会改革很感兴趣,所以,他决定用这笔钱去
研究波士顿的一个贫民区。他选择了一个叫做“科纳威里”的意大利贫民区,因为这个
地区与他头脑中的贫民区的印象最为接近。
为了进入这个地区开展研究,他曾经有过几次失败的尝试。最后,他终于得到诺顿
大街福利委员会一位社会工作者的帮助。这位社会工作者安排他与当地青年帮伙中一个
叫多克的头头会面。经过坦率的交谈,多克同意为怀特在这个意大利社区中做保证人—
—即让怀特作为“多克的朋友”去参与和观察社区中的各种活动和人们之间的各种关系。
怀特经常同帮伙的青年人聚在一起,玩滚木球的游戏,打棒球,玩纸牌,也经常同
他们一起谈论赌博、赛马、性以及其他的事情。他在科纳威里生活了三年半,其中有一
年半的时间是同一个意大利家庭住在一起,并学会了说意大利语。在长期的观察中,怀
特收集了丰富生动的资料,得出了有关群体结构与个体表现之间关系的一系列结论。关
于他的研究,怀特写道:
“当我开始在科纳威里游逛时,我发现需要对我自己和我的研究作出解释。因为只
要我和多克在一起,有他担保,就没有人问我是谁,或者我在干什么。但是,当我独自
巡回于其他群体,甚至在诺顿帮中间时,他们显然对我十分好奇。
“不久,我发现人们在这样议论我:我正在写一本关于科纳威里的书。这似乎是过
于含糊的解释,可这就足够了。我发现,我能否为这个地区所接受,取决于我所发展的
私人关系,而远不是取决于我所能作出的解释。写一本关于科纳威里的书是不是件坏事,
完全取决于人们对我个人的看法。如果我是好人,那么我的研究也是好的;如果我不好,
那么就没有什么解释能够使他们相信写这本书是件好事。”