文档介绍：《油菜的种植》教案
教学目标：
使学生初步了解油菜的生长过程。
能够通过种油菜，知道植物栽培的基本方法。
培养学生的动手能力和合作精神。
体验种植油菜的乐趣。
教学重难点：
了解油菜种植的季节和方法。尝试合作种植油菜，体验劳动的快乐。
教学准备：课件、讲解种植的王爷爷、油菜花的若干图片、油菜种子、花盆5个、小铲、水等。
教学过程：
导入
同学们，你们知道三四月份的婺源最美的景色是什么吗？
生：遍野油菜花……
是啊，在婺源，每年三月中下旬，粉红色的桃花开了、洁白的梨花开了，金黄色的油菜花也开了。漫山遍野的油菜花，映照着白墙灰瓦的徽派建筑，使得每一个来这里的人都忘却烦恼，彻底放松心情。那现在我们还等什么，就让我们一起去欣赏这美丽的油菜花吧！
二、学****新课
1、（课件播放）油菜花组图（配乐：春野）。
同学看了这组图后，你们有什么感受？你们喜欢它们吗？你们想用什么词语，句子来描述它们？
2、过渡句：是啊！这么美的景色，有谁不喜欢，不为之心动呢！同学们想不想知道它是怎么种植出来的呢？
那么我们今天就一起来学****油菜的种植》，可是这种油菜老师没有种过，也不懂啊!这可怎么办？诶，没关系，今天老师很幸运的请到一位特殊的嘉宾来帮助我，他是谁呢？他是一位对种植油菜有着丰富经验的王爷爷，请他来为我们讲述如何种植油菜，让我们用热烈的掌声请上王爷爷。
3、王爷爷演示种植油菜的过程。（教师引导）
师：王爷爷，您好！先让我来向大家介绍下王爷爷，王爷爷是我们乡种植油菜的一把好手，他有着多年的油菜种植经验，而且我听说村民说他每年种植的油菜收成还很好，王爷爷是这样的吗？你过去种油菜都有过怎样的成绩啊？
王：产量高，收成好。
师：听说您今年也种了许多油菜是吗？种了多少啊？
王：一亩。
师：种了这么多啊！您预计今年能收多少油呢？
王：150公斤左右。
师：这是属于高产吗？
王：还好。
师：王爷爷果然在种油菜有一手呢！聊了这么多，相信同学们和我一样，现在都迫不及待要向您讨教种植的方法了，同学们可要仔细听哦，做好记录
，等王爷爷讲完，我们要一起来总结种植的过程呢。王爷爷，那油菜到底该怎么种呀！是不要分几个步骤？
王：种植油菜我们分为几个步骤：选用良种、播前准备、适期播种、培育壮苗、大田管理、病虫害防治、收获储藏。
师：那先给我们讲讲种子该怎么选呢？
王：需要选种。我们要选用良种，种子最好是到种子公司去购买，这样种子的品质有保障。
师：原来选种就有这么多学问啊！那王爷爷选完种后，我们接下是不是就要进行播前的准备了，那我们需要做哪些准备呢？
王：(一)苗床准备。排灌方便，地势平坦的地块育苗；播种前在一周内把地耕整2-3次并施一定量的肥料。
(二)大田准备。在移栽油菜苗前，先一个星期浇上人畜肥，给地增加肥力，一个星期以后，再将地平整好，就可以进行移栽。
师：光这前期的准备就这么多项，那接下来是不是就可以播种了？
王：是啊！接下来就是适期播种了。下种育苗的时间九月底到十月初，不能太晚，也不能太早，育苗时要注意均匀撒播，最后覆盖一层细土。播后遇干早天气，可以灌溉适量的水，但不要大水漫过苗，浇透就可以了。
师：苗终于种下去了，我们接下来还要做什么？是不是等苗儿长好了就可以移栽了。
王：那还不行，苗儿长出