文档介绍：接力跑传接棒教案体育教案－接力跑教案

　　第
　　8
　　课
　　教学
　　内容
　　1)迎面接力跑2）满园春色3）推小车
　　教学目标
　　知识目标
　　
　　技能目标
　　
　　情感目标
　　1）了解迎面接力的含义和练习方法。
　　2）掌握迎面接力跑正确的交接棒和跑的方法，发展速度和奔跑能力；掌握推小车，发展协调能力手臂和腰腹力量。
　　3）培养学生集体主义精神。
　　教学关键
　　
　　关键（难点）：
　　掌握正确的交接棒方法。
　　课的结构
　　教学内容和练习手段
　　时间
　　组织教学和教学要求
　　运动量
　　次数
　　时间
　　开始部分
　　一、体育委员整队，汇报人数
　　二、师生问好
　　三、宣告课的内容和要求
　　1、迎面接力跑
　　2、满园春色
　　3、推小车
　　2
　　组织：四列横队
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　　要求：队列整齐，精神饱满
　　
　　2
　　准备部分
　　一、动物模拟操
　　二、猴走象走
　　难点：象走的时候，要求两脚左右开立，体前屈成屈体立撑（直臂）。
　　猴走的时候，要求两手掌不离开双膝。
　　关键：当身体重心移至右侧，左腿左臂同时向前摆，左脚落地后随即重心移至左侧右腿右臂用一样方法前进，依次类推。
　　
　　2
　　3
　　
　　组织：图所表示
　　教法：
　　1）播放欢快的动物歌曲，引导学生回想动物的多种形态。
　　2）动物模拟操—自创练习（小组）。
　　3）老师提醒下学生学习猴走象走
　　4）小组讨论以上两种动物行走的特点，老师强调关键。
　　5）教学比赛。（2次）
　　要求：动作逼真，身体协调。
　　
　　
　　
　　基础部分
　　一、迎面接力跑
　　动作要领：
　　双脚靠拢立凳上。
　　两腿伸直体前屈。
　　手臂尽可能往下伸。
　　看你成绩是多少。
　　要求：
　　二、冲过封锁线
　　要领：
　　跑者勇敢冲过去。
　　投者击其腰下部
　　
　　15
　　13
　　组织：分四组进行
　　15~m20m
　　教法：
　　1）老师示范，讲解练习的方法及要求。
　　2）学生熟悉性练习。
　　3）老师巡回指导，观察纠正。
　　4）提升练习，小结练习技巧。
　　5）表彰优胜，提出期望
　　组织：
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　　教法：1）老师引导学生