演示文稿1-课件【PPT讲稿】.ppt

文档介绍：江西省瑞金市河背街小学钟冠宇陈述句改反问句的方法: 第一步: “找”读读句子,找出句中有没有“不、没”等否定的词。第二步: “添或删”如果句中有否定词,就把它删掉,如果没有,我们就根据句意给句子添上否定词。第三步: “加”加上加强反问语气的词, “难道‥‥吗”“怎么‥‥‥呢”当然也可以只加“吗”第四步: “改”把原句中的句号改成问号。我们都爱自己的母亲。反问句: 难道我们不爱自己的母亲吗? 我们怎么不爱自己的母亲呢? 我们不爱自己的母亲吗? 这次比赛不能给我们班级抹黑了。反问句: 难道这次比赛能给我们班级抹黑吗? 这次比赛怎么能给班级抹黑呢? 这次比赛能再给我们班级抹黑吗? 反问句改陈述句的方法: 第一步: “找”读读句子,找出句中有没有“不、没”等否定的词。第二步: “添或删”如果句中有否定词,就把它删掉,如果没有,我们就根据句意给句子添上否定词。第三步: “去”去掉句子中的反问词“怎么……呢”“难道……吗”第四步: “改”把原句中的问号改成句号。多学些知识难道是坏事吗? 陈述句: 多学些知识不是坏事。我们是一名少先队员,怎么能不遵守纪律呢? 陈述句: 我们是一名少先队员,能遵守纪律。