文档介绍：IB高分策略与升学规划. 2 ?主讲人介绍? Motto on Education 为什么关注 IB课程 IB课程的国际学校学生,在 IB的内部考核中,学习考核是基本中的基本. SAT, ACT, AP, TOEFL 等公认考试成绩优秀, IB分数即使较低也被视作成绩优秀. IB Diploma HL 课程的学生,在入学后可获得免修课程. 4. IB 教育是由大学式自我主导的课程组成 AP, SAT2 学习, IB会相对简单 5 ? About IB(International alaureate ) Coherent, Broad-based International Curricu lum 概念它是一个非营利性的国际教育机构,于1968 年在瑞士成立, 并开始 IBO 国际教育构成为3到19 岁的青少年儿童提供 4 个国际文凭教育项目: 小学项目(PYP) 、中学项目(MYP) 、大学预科项目(DP) 和 IB职业项目。 PYP :3到12 岁,6个学科 MYP :11 到16 岁,8个学科 DP :16 到19 岁,6个学科 :16 到19 岁介绍全世界 147 个国家,3725 个学校,约1166000 名学生在读优势拥有全世界 102 个国家约 2200 个大学的入学资格(美国,英国,欧洲,韩国,日本,中国等) 科目 IB Diploma 包括核心课程和六个组别的学科课程核心课程由 Extended Essay , TOK,CAS 构成六个组别的学科课程(第一语言,第二语言,人文科学,实验科学,数学,艺术与选修) 考核学科课程中每门课程最终分数范围为 1~7 分学科课程最高总分为 42 分, EE、 TOK 、 CAS 三门核心课程总分为 3分北京开设 IB 课程的学校 ISB,DCB,YCIS,WAB,BSB,BISS 等15 多所? MYP (Pre-IB, IGCSE) ?对象为 11 岁至 16 岁学生?对知识的挑战以及传统学科的理解?使学生重新审视所学过的基础学科知识语言 & 文学( LanguageA ) 该科为学生母语,注重于各时代各题材的文学,并开发语言能力第2语言( LanguageB ) 母语以外的现代语人文学( Humanities) 地理, 历史, 经济, 政治, 社会人类学, 心理学等科目中选择科学(Science) 生物, 化学,物理, 环境工程等数学( Mathematics) Number, Algebra, Geometry and Trigonometry, Statistics and Probability, Discrete Mathematics 艺术(Art) 视觉艺术与剧场艺术设计 Design 教育 Physical & Health Education ?IB Diploma 课程概要? International alaureate Diploma Program (国际文凭大学预科课程):国际文凭大学预科课程是由国际文凭组织为有志于报考本国或海外大学的学生( 16~19 岁)设计的一组为期两年的预科课程?因它的综合性教育以及严格评价制度,全世界大学对 IB文凭的认可度得到了提升?拿到 IB国际文凭,可享受自换学分,奖学金等入学优惠的待遇. 例如英国的 University of Oxford, University of Cambridge, University of London, Yale University, UCLA, Princeton University, New York University, University of British Columbia, University of Toronto ? IB Diploma 的课程设计目标/ IB 科目与成绩培养目标:具有全球意识, 知识渊博,爱交流的学生?文化和外语? CAS(Creativity, Action, Service) ?培养具有批判性思考以及解决问题能力出众的学生?以探究为中心的课程? Theory of Knowledge ? Extended Essay ?实现全面发展?满分 45 分: 6 门学科课程分数 + TOK/EE 分数?学科课程每门满分为 7,最高分为 42 分 7 Excellent 6 Very good 5 Good 4 Satisfactory 3 Mediocre 2 P oor 1 Very poor N No grade ( 无分数) ? TOK/EE/CAS 优秀者可获 3分奖励? IB核心要求与评分标准?须