文档介绍：西南大学
硕士学位论文
大学生乐观问卷的初步编制
姓名:陆文春
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:黄希庭
20080401
大学生乐观问卷的初步编制摘要基础心理学专业硕士研究生陆文春指导教师黄希庭教授关键词:大学生乐观乐观结构问卷乐观是一种重要的人格特质,是个体对现实与未来的认知与情感倾向。乐观是积极心理践价值。国内对于大学生乐观的研究工具,绝大多数是源于西方,缺少本土化的乐观测评问卷。本研究旨在编制适用于我国大学生的乐观测评问卷。问卷的验证性因素分析的结果,确定了比较合理的大学生乐观结构,并编制出大学生乐观问卷。此外,对自编的大学生乐观问卷进行了多指标的信效度检验。研究结果表明:笱止畚示淼男判Ф燃煅楸砻鳎疚示砭哂薪虾玫哪诓恳恢滦孕哦取⒎职胄哦取止塾肷盥舛瘸氏灾喙兀胍钟舫氏灾合喙兀焕止壅叩睦止鬯健⑸倾向不明型与消极认知倾向悲观型。积极认知倾向乐观型体验高生活满意度与低抑郁,最具的存在表明,乐观的认知模式不是单一排斥的,可以并存。笱睦止鬯皆谛员稹⒛昙丁⒂爰彝ニ诘氐热丝谕臣蒲П淞可厦挥邢灾圆摘要学重要的研究内容,有助于调节个体的心理、生理健康水平,对其研究具有重要的理论与实在文献综述、开放式调查与专家意见的基础上,初步提出大学生乐观结构的构想模型,并搜集了适合大学生乐观的题项。根据对嗽な晕示淼奶剿餍砸蛩胤治鲇攵人正式止凼且恢职现!⑾现S胗湓酶械母丛拥娜烁裉刂省内容效度、构念效度与效标效度,可以作为大学生乐观问卷调查研究的适用工具。满意度显著高于悲观者,而抑郁水平显著低于悲观者。止劬哂胁煌娜现DJ教氐悖治;现G阆蚶止埕蟆⒒幌厝现P汀适应意义;而消极认知倾向悲观型则相反,心理健康水平较低;同时,,但专业差异显著,理工科大学生乐观水平显著高于文科。
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学位论文题目:去星歪丞碰复塑生纽盈学位论文作者:礅薅签字魄澳月学位论文作者签名:琵嬷学位论文版权使用授权书签字日期:知口昝吭独创性声明本人提交的学位论文是在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。论文中引用他人已经发表或出版过的研究成果,文中已加了特别标注。对本研究及学位论文撰写曾做出贡献的老师、朋友、同仁在文中作了明确说明并表示衷心感谢。本学位论文作者完全了解西南大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权西南大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ椋韭畚模嚎诓槐C埽口保密期限至年导师签名:签字日期:月止日
乐观的涵义研究背景长期以来,心理学界过于重视对消极心理的研究,而对人的积极力量的研究似乎被遗忘了。直到二十世纪末,积极心理学作为一种新的研究取向在西方心理学兴起,引起了学界广泛兴趣和关注,愈来愈多的心理学家开始涉足这个研究领域,产生了大批研究成果。年,虲,教岢觥盎理学”这一概念,宣称:“当代心理学正处于一个新的历史转折时期,心理学家扮演着极为重要的角色和新的使命,那就是如何促进个人与社会的发展,帮助人们走向幸福,使儿童健康成长,使家庭幸福美满,使员工心情舒畅,使公众称心如积极心理学把自己的研究重点放在人自身的积极因素方面,主张心理学要以人固有的实际的潜在的具有建设性的力量、美德和善端为出发点,提倡用一种积极的心态来对人的许多心理现象ㄐ睦砦侍做出新的解读,从而激发人自身内在的积极力量和优秀品质,并利用这些积极力量和优秀品质来帮助有问题的人、普通人或具有一定天赋的人最大限度地挖掘自己的潜力并获得良好生活俊,随着积极心理学运动的发展,引起了西方研究者对积极主观体验与积极人格的广泛关注,近几年来,研究者从不同的角度阐述了积极心理学中的主要内容,如自我决定、主观幸福感、希望、乐观和宽恕等。其中,乐观作为积极的主观体验,对人们身心健康及人际关系有着重要的影响,受到心理学家的特别重视。但是,目前国内进行的乐观研究还处于起步阶段,大多是修订国外的相关问卷,缺乏能真正体现中国人乐观特点的测量工具。鉴于此,本研究试图将国外乐观理论与中国传统文化相结合,编制适合大学生乐观心理的问卷。.泄澄幕械睦止苦与乐,是人们精神生活和心理活动中极其重要的内容,苦乐观,实乃每个人人生价值观建立的基础。“乐观”的思想在中国传统文化中更多的是以“乐”的身份出现的。而“乐”的观点在中国人生哲学和中国古典诗词中多有体现。.中国古代“安时处顺”的乐观安时处顺指,安于常分,顺其自