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大班美术活动教案:蝉教案.docx

上传人:书犹药也 2021/3/9 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:大班美术活动教案:蝉教案

  大班美术活动蝉教案关键包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,在观察和讨论中,深入巩固对折叠符号的了解,尝试看图独立折叠完成作品,学****用两种不一样的方法折纸蝉,感受方法的多样性,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,快来看看蝉教案吧。
  活动目标:
  1、在观察和讨论中,深入巩固对折叠符号的了解,尝试看图独立折叠完成作品。
  2、学****用两种不一样的方法折纸蝉,感受方法的多样性。
  3、培养幼儿动手操作的能力,并能依据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养她们大胆创新能力。
  5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
  活动准备:
  教学挂图、 手工纸
  活动过程:
  一、经过猜谜引出活动内容。
  儿童今天老师给你们带来了一个谜语,请儿童猜猜谜底是什么?老师念谜语,说鸟不是鸟,躲在树上叫,自称啥全部知,其实全不晓。
  谁来告诉老师谜底是什么?
  儿童说对了,谜底就是蝉。
  今天老师带来了一只蝉,请儿童看一看。这只蝉是用纸折出来的,儿童想知道老师是怎么样折出来的吗?
  二、引导幼儿看折蝉步骤图。
  1、现在请儿童和老师一起来看看折蝉的步骤图,请儿童看看图上有哪些折叠符号?
  2、图中有几个不一样的箭头,儿童你们知道这是什么意思吗?老师指着虚线问,虚线是什么意思呢?箭头又是什么意思你?弯曲的箭头又是什么意思呢?
  老师小结:虚线的地方就是要按虚线折,箭头说明的是折叠方向,弯曲的箭头说明要折向反面。
  三、老师讲解并示范。
  这蝉有两种折法,老师今天给你们示范两种,然后儿童们选择一个折。老师边讲解边示范折纸。
  1、我们把正方形的纸

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