文档介绍：小班专题《白天和黑夜》教案反思

　　关键包含了活动意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，有观察白天和黑夜的爱好，了解它们的显著不一样，培养幼儿敏锐的观察能力，适合幼儿园老师们上小班专题活动课，快来看看《白天和黑夜》教案吧。
　　活动意图：
　　幼儿天生好动，好奇心强。对有爱好的活动，她们就会主动、主动、愉快地去参与，她们学习的内在动力也能在活动中得到充足的发挥。针对幼儿这一特点开展了此次活动，观察白天和黑夜，了解它们的显著不一样。从培养幼儿爱科学、学科学，激发幼儿探索科学活动的爱好。
　　活动目标：
　　1、有观察白天和黑夜的爱好，了解它们的显著不一样。
　　2、培养幼儿敏锐的观察能力。
　　3、探索、发觉生活中的多样性及特征。
　　4、愿意大胆尝试，并和同伴分享自己的心得。
　　5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
　　活动准备：
　　1、对人物红红、小鸟、牵牛花形象已熟知。
　　2、PPT
　　活动过程：
　　一、引发爱好
　　出示事物图片。这张照片美吗？你们能看出这张照片是什么时候拍的吗？你怎么知道是晚上？
　　小结：月亮高高地挂在天上，星星调皮地眨着眼睛，夜晚悄悄来临了。
　　二、欣赏、对比 PPT
　　1、大胆猜测黑夜里看到的事物在做什么？
　　1 我们的三个好友在哪儿？她们会在做什么呢？激励幼儿猜测
　　2 红红儿童在哪儿呀？
　　猜测一：树下或花园里，这么晚树下和花园里还有些人吗？红红一个人会不会害怕，因此儿童在夜晚会在哪儿呀？
　　猜测二：房间里，睡觉
　　小结：夜里，儿童全部进入了甜甜地梦乡。
　　3 小鸟会在哪儿呀？它在睡觉吗？
　　小结：小鸟在温暖的鸟窝里睡着了
　　4 我们已经找到了多个好友？还有谁没找到？牵牛花
　　牵牛花会在哪儿呀？她会不会也在睡觉呀？
　　对比这里的牵牛花和栅栏上的牵牛花一样吗？开着、闭着花瓣，对呀夜里牵牛花的花瓣闭起来了，就象儿童盖着被子合拢着睡着了
　　5 夜晚到底是怎么样的呢？我们一起来听一听。
　　点击播放夜晚悄悄来临了。月亮高高地挂在天上，星星调皮地眨着眼睛。儿童进入甜甜地梦乡，小鸟躺在鸟窝里睡着了，牵牛花合上漂亮的花瓣。
　　6 好听吗？你感觉怎么样？夜晚美不美？对呀夜晚很美，静悄悄的。我们一起来演出一下平静漂亮的夜晚吧。
　　2、大胆猜测白天这些事物又会再做什么？
　　1 PPT，白天和黑夜出现过的事物变变变，看看这一张照片还是夜晚吗？那这是什么时候？你怎么知道的？太阳公公咪咪笑，白云姐姐飘呀飘那白天我们的好好友还会在睡觉吗？那你以为白天她们会在干么呢？幼儿随意猜测
　　2 猜了半天，我们一起来叫叫她们：红红、小鸟、牵牛花太阳公公出来了，你们在干什么呀？快点听听她