文档介绍：山东师范大学
硕士学位论文
高校教育技术学专业精品课程的建设与发展研究
姓名:孟庆娜
申请学位级别:硕士
专业:教育技术学
指导教师:郭根生
20080425
摘要页面设计的分析与比较。接着,将门课程分为三类——公共基础精品课程、专业基随者信息技术的发展,社会对人才的需求产生了变化,培养适应社会发展潮流的优秀人才成为当务之急。在人才培养过程中,课程是学生知识、能力、素质培养的重要载体,对实现人才培养目标具有举足轻重的作用,但是高等教育课程资源的分布,在我等的,东西部的差别也比较大,为了充分、有效的利用不平衡的教学资源,精品课程建设应运而生。从年到现在,精品课程建设只开展了辏鸥崭掌鸩剑芏喾矫婊共怀墒臁尤其是建系较晚的教育技术学专业,在精品课程建设上需要付出更为艰辛的努力和探索。本论文通过分析、比较和研究年年门高校教育技术学专业国家级精品课程,并结合对山东师范大学郭根生教授的《摄影基础》省级精品课程的剖析,对教育技术学专业进行精品课程建设提出笔者的观点和看法,这是本论文的创新点。论文主要采用网上查询、文献查阅等方法进行相关资料的搜集和整理,并结合实践对其进行比较、分析、归纳和总结,形成研究思路,建立研究提纲,开始论文的撰写。在写作过程中,运用比较研究法、归纳总结法对问题进行剖析,得出结论,阐明观点。本论文主要是以笔者亲自参与制作的山东省精品课程《摄影基础》为基础,同时重点将其与国家级精品课程《多媒体画面艺术基础》进行比较,指出其不足之处,并对其将来的建设和完善提出笔者的观点和建议。论文第一章是精品课程建设的概述。首先介绍了精品课程的定义与内涵,进而将精品课程分别与网络课程和开放式网页进行比较,指出二者的异同点和各自的优缺点。接着,阐述了精品课程建设的基本内容与基本思想,指出高校教育技术学专业精品课程建设的研究现状与意义。论文第二章主要对年鸥咝=逃际跹ёㄒ稻房纬探泻嵯蚝纵向的比较,并进行相应的归纳和总结。首先,对这门精品课程在“五个一流ⅰ肮励措施汀笆笛槭医ㄉ上进行分析与比较。之后,又对其进行了资源共享与建设和础精品课程、专业技术精品课程,并分别对其进行特色分析,为日后精品课程的建设提供借鉴和参考。论文第三章理论联系实际,在前面分析的基础上,对省级精品课程《摄影基础》进行分析与展望。文章首先介绍了《摄影基础》的简介和申报过程,之后将其与国家级精品课程在“五个一流”和“资源建设”上进行总体的比较,接着又从一个点上进行分析,
将该课程与《多媒体画面艺术基础》进行更进一步的比较,指出其不足之处。最后,在上述比较的基础上,归纳总结《摄影基础》精品课程的特色与创新之处,并对其未来的发展前景进行展望。论文的最后一部分是结束语,总结了此次研究的主要内容,指出论文撰写过程中存在的不足和在今后的研究过程中应注意的问题,并提出了后续要做的工作,同时也展望了教育技术学专业精品课程的建设与发展的方向。【关键词】精品课程;建设;网络;教材;资源;教育技术学【分类号】
—琣,,.瑃甀..琧”,甀,,琣疭瓸籺甌琫,,’眔瑆
籘琣””,狣猙,甌瑃猚,.,,奶眛’,’.,,瓼,.’,”保瓵·,.,,,,.,.琲,甀,琫
;;籘;【.
:盘呻犯签字日期:阹月胡吻左签字日期:屡H独创声学位论文版权使用授权书明出丕巫菹太堂出丕堙堇太堂有关保留、使用学位论文的规定,有本人授权出壅堙堇太堂可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得其他需要特别声明的,本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟牧稀S胛一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。本学位论文作者完全了解权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚在解密后适用本授权书导师签字:ⅲ喝缑挥
绪论伴随着信息技术时代的到来,社会所需的人才已经不再只是传统的知识应用型人才,而是创新型、学习型人才。同时,我国高等教育规模在近十年来迅速扩大,但教育投入不能及时与之匹配,提高教育质量也成为全社会关注的热点问题。在高等教育规模持续增长的情况下,继续保持教育质量的不断提高,是我们面临的前所未有的严峻挑战。因此,教育部提出一系列教育振兴计划,包括“高等学校教学质量和教学改革工程庖恢卮缶俅耄房纬探ㄉ柙蚴翘岣呓萄е柿康闹匾D谌葜弧本论文以国家精品课程的评估标准为指导,结合高等学校精品课程究分类体系和国家对高等院校教育技术学专业本科生培养目标和方