文档介绍：资产负债分析
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学生实践报告
（文科类）
课程名称：财务报告分析专业班级： M10财务管理 2班
学生学号： 1021120059 学生姓名：胡文贤
所属院部：龙蟠学院指导教师：王淑萍
20 12 ——20 13 学年第 2 学期
金陵科技学院教务处制
实践报告书写要求
实践报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。
实践报告书写说明
实践报告中一至四项内容为必填项，包括实践目的和要求；实践环境与条件；实践内容；实践报告。各院部可根据学科特点和实践具体要求增加项目。
填写注意事项
（1）细致观察，及时、准确、如实记录。
（2）准确说明，层次清晰。
（3）尽量采用专用术语来说明事物。　
（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。
（5）应独立完成实践报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。
实践报告批改说明
实践报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实践报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。
实践报告装订要求
实践报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实践项目的实践报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实践大纲。

实践项目名称：资产负债表分析实践学时：
同组学生姓名：黎照泽孙冲吴鹏飞朱浩殷峰翔实践地点：
实践日期：实践成绩：
批改教师：批改时间：
指导教师评阅：

一、实践目的和要求
目的：加强学生资产负债表分析的实际操作训练，巩固所学理论知识与分析方法，提高学生思考问题、分析问题、解决问题的能力；通过各种小组活动，增强学生团队协作意识，提高会计职业的判断能力、语言表达能力、沟通能力和分析报告写作能力。
要求：
1．能熟练利用各种网络及其他媒体查阅所需资料；
2．能熟练使用各种计算工具；
3．能较好地与同伴沟通协作；
4．能较好地利用财务会计报表所披露的资料；
5．能把握资产负债表分析的关键点；
6．能对公司财务状况作出客观、全面的分析与评价；
7．能撰写财务分析报告。
二、实践环境与条件
教师先讲授有关的理论知识和分析方法，然后由学生分小组（一般4-6人一组），通过巨潮咨询网搜索我国已上市公司的年度报表资料，每一小组选择一家上市公司的报表资料，各小组之间不允许同时选择同一家上市公司，各组成员分工协作，在课外完成分析报告。最后由各小组选派代表在课堂讲解分析报告的内容，其他各组参与讨论并给评判，教师总结并给出成绩。
三、实践内容
1．制定小组资产负债表