文档介绍：阅读悦美瑞安市滨江幼儿园李慧——浅谈绘本教学与故事教学的区别一、绘本介绍?《母鸡萝丝去散步》是一本充满幽默的绘本, 整本书字数少,,这正是优秀绘本的一种经典表现手法,画面中狐狸的挫败和母鸡的悠然自得在精细的线条中表现无疑,足以让孩子在精彩的图画故事里快乐不已! 二、 flash 欣赏?《母鸡萝丝去散步》三、活动设计的对比?大班故事教学《母鸡萝丝去散步》?大班绘本教学《母鸡萝丝去散步》体验绘本的乐趣,激发阅读的兴趣。注重幼儿技能技巧的掌握,掌握词汇,告知幼儿做人的道理。区别 ,不断挖掘绘本曲折的情景,引导幼儿大胆想象,体验绘本阅读的乐趣。 ,体验故事的奇特与幽默,进一步激发阅读的兴趣。 :让幼儿仔细观察图片上动物的表情动作,学会新词:穿、绕、翻、经过等,发展幼儿语言表达能力。 :教育幼儿要关心、爱护同伴,如果一心想着要欺负别人的人,是不会有好下场的。 :鼓励幼儿认真观察, 大胆表述,追求独特性。一活动目标大班绘本教学大班故事教学图片故事磁带如让幼儿对磨坊、草堆、篱笆、蜂房、池塘、院子等有认知基础大绘本、 ppt 、音效教学具准备对老师提出了更高的要求, 既能增加故事的真实性和动态性,更能激发孩子阅读的兴趣。较简单区别前期知识准备二活动准备大班绘本教学大班故事教学直入主题,开门见山,孩子通过看封面、读书名,了解活动内容,体现孩子学习的自主性。引题部分就会直接注重词汇量的丰富,提开放式的问题。区别观看封面,猜测故事情节。 ? ? 出示母鸡纸偶引题。 ? ,会发生什么事呢? 三活动过程引题大班绘本教学大班故事教学 ,为后面的自主阅读做好铺垫。 ,可激发、引导幼儿看绘本的兴趣, 且认真、有目的的进行图书阅读,能较完整