文档介绍：‘鞠瓷通过对斯特拉文斯基《士兵的故事》中角色化处理手法《士兵的故事》中，为了使人物更活灵活现，他也使用了音乐德侄蚋浴ざ嗄妨椋骸堵尬侄匾衾旨掖ḿ谴书——斯特拉文斯基》，俞人豪译，人民音乐出摘要：从不同的角度分析《士兵的故事》角色化处理中，除了音乐材料代表的人物以外，如：人物性格、情绪、场景等的处理手法是怎么样与音乐内容紧密相连的。关键词：性格处理；情绪处理；场景处理一、前言年，当时年仅三十六岁的斯特拉文斯基创作了《士兵的故事》，》由朗诵、演奏和舞蹈两部分构成，作品取材于俄国士兵中流传的俄罗斯民间故事。这部作品作曲家为了方便巡回演出，因此编制很小，但是，却用尽巧思。演员只有士兵、魔鬼与旁白者三位，乐器编制则特别选一高音域与一低音域的对照，如小提琴与低音提琴；单簧管与巴松管；短号与伸缩号等，还有一些打击乐器。三位人声与简单的乐器结果却塑造出生动有趣的舞台效果。的分析研究，探讨作曲家对音乐材料、音乐内容以及音乐各要素间的运用技巧。浪漫主义时期，作曲家为了突出个人的精神感受和情感冲动，将音乐的各种手法和表现元素综合使用，从而达到自己所要达到的效果。斯特拉文斯基在材料与表现元素的综合。二、菏勘墓适内容梗概勘星一个士兵疲惫地踏上回家度假两周的归途，士兵这次回家要与心爱的姑娘成婚。途中士兵在小溪旁休息，拿出旧提琴拉了起来，士兵陶醉在自己的演奏中。勘男√崆士兵忘我地拉着提琴，魔鬼扮成矮老头上场。魔鬼劝士兵用提琴换他一本魔书，这本书可以使他发财，并邀士兵与他一起生活三天，士兵教他拉提琴，他教士兵怎样用书。等到士兵回家时，他的未婚妻已嫁别人，原来他与魔鬼不是过了三天而是过了三年。士兵撕掉魔书，重新去过冒险生活。士兵来到另一个国家，得知该国国王的女儿病重，国王许诺谁能治愈公主的病谁就能娶公主为妻，士兵决定去试试运气。Ｐ愿翊为了体现每个角色的特征，也就是每个角色都具的有自己独特个性，斯特拉文斯基对每个角色的性格在不同场景下都做了相应的描绘。例如在《士兵进行曲》中，为了控诉沙皇的操练以使得士兵失去人性而变的机械木讷，为了表现这个性格，斯特拉文斯基让低音始终重复着象征行军脚步的节奏型，这种节奏型甚至可以不顾节拍的频繁变化，越过小节线坚持循环。其中，大多数段落所用的都是谱例中所示的空弦音型，仿佛是部队行走；而在“原地踏步”时，换成持续低音的音型淙桓谋淞艘舻鳎幢３肿相同的节奏。又如为了体现士兵自身的淳朴、老实的性格特征，士兵主题一般都是用的“机械的直线式进行”。樾鞯拇为了更好的塑造角色，对故事发展到不同阶段，人物的情绪是很重要的。例如在《小音乐会》中，为了情节内容的需要，斯特拉文斯基把前面出现过的各种主题、音型、音调等材料综合在一起，以表现士兵急于为公主治病而使出自己“浑身解数”的一种情绪。《大众赞歌》中士兵给公主描述自己的家乡，在这讲述过程中音乐也带有士兵浓浓的思乡情绪。【按在故事里需要很多场景，并且每个场景的对象可能都是不同的，将多个场景中的动作组合成了一个完整的故事。《士兵的故事》里，场景描述段有很多，描绘段中又分为大小远近场景，在音响中大场景多是全奏，小场景则多是重奏。而表现的远近场景则是通过对音量的控制，例如远的的大场景就是乐器全奏加上较弱的音量。蟪【埃菏侵冈诿慷喂适路⑸拇蟊尘啊＠纭痘家进行曲》在这首曲子里，斯特拉文斯基选用了铜管组的长号来奏出庄严热烈的进行曲主题，想要营造