文档介绍：高中期末教学工作总结
雷天云
本学期根据总校和学部领导的工作安排，担任高一年 级172、176班的语文课教学工作。这学期的语文课的的教 学任务是必修1和必修2的两个模块的内容。为了有效的完 成教学任务，全面提高学生的语文素养和语文能力，学期初 就根据学生的特点和不同层次，以及教材的编排，制定了切 实可行的教学计划，并在落实中不断调整完善，达到了预期 的效果，现将本学期的语文教学工作进行小结，总结经验教 训，以促进今后的教学工作更上一个台阶。
一、 夯实基础，温故知新，全面提高学生语文学****的 兴趣，培养语文学****的能力。
高一阶段对学生来说是个比较重要的时期，尤其是打 下一个坚实的基础非常重要，这对将来的高考作用是不可或 缺的。基于这样的认识，我在教学中有意识的从最基本的字 词句入手，引领学生掌握基本知识，并将学****中遇到的己在 初中学过的知识点，进行强化复****然后联系所学到的新的 内容，做到温故知新。由于有相当一部分学生的基础较差， 学****兴趣淡薄，通过基础知识的公固加强，诱发这部分学生 的兴趣，收到了良好的效果。
二、 严格按照学校的总体教学要求和目标去组织教学, 抓好教学中的每一个环节。
学期初，总校和学部都根据上级教育部门的要求，制 定了我校教学工作的总体目标和要求，这是教学工作的纲， 贯彻落实到教学的全过程中。为了切实地提高语文课的效率 和质量，从备课、上课、作业的布置与批改，到课后辅导， 考试等都严格认真地去按要求和标准去做，保证了教学工作 的规范化、制度化、科学化，从教的方面给学生的学提供了 切实的保障。
三、 尝试“先学后教”的方法，落实“自主、合作、 探究”的学****方式，全面提高语文能力。
调动学生学****的主动性，积极性是很重要的，而只有 这样，才能全面提高学生学****的能力。而“先学后教”就是 适应了这一要求，学生通过自己的自学发现问题，同学相互 讨论，问题明了，深入探究后，如果还有疑问，教师给予适 时的点拨和讲解，这样就可以加深印象。课上，以小组为单 位，围绕问题，展开讨论，
进行评比，极大的调动了学****积极性。
四、 充分利用现代化教学手段，扩大课容量，丰富活 跃了语文课堂。 我校拥有先进的多媒体教学设备，因而, 在教学过程中，通过上网查找和自己制作语文教学的音像资 料和课件，使无声的语言变得生动形象，具体可感，提高了 课堂效率，取得了理想的效果。比如，在学****宝玉挨打》 这一篇课文的时候，我就先播放了电影《红楼梦》“宝玉挨
打”的片段，营造出一种氛围，然后再进入课文的学****效 果就好多了。许多课文的学****我都播放配乐朗诵，给学生 一定的熏陶和感染，同时也提高了学生的朗读技巧。
五、开展多种多样的语文学****的活动，促进语文学****提高语文能力。 学****语文，最重要的就是积累。因
而，在抓住课堂这一主渠道的同时，还通过多种方式来提高 学生语文学****的积极性。我除要求学生认真做好课堂记录听 好 课外，还建立了《成语积累本》《查漏纠错补缺练****簿》 《日知录》等，做好语文的学****积累，开展语文背诵比赛， 诗歌散文朗诵比赛，组织成立了中学部文学社，号召学生积 极参加，在校刊上发表作品，激发他们的写作热情，并将优 秀的作品推荐到“中学语文资源站”发表，目前，己有20 多篇文章在网上发表。
六、 认真搞好培优辅差工作，全面提高学生的成绩
现在的在校生的学****程度参差不齐，因而，做好培优 辅差就显得很重要了。教学中，我根据学生的不同程度，在 教学过程中面向全体学生，利用每一节的培优辅差课分别对 优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。
七、 以高考为方向，强化高考意识，明确奋斗的目标。 高一的学生对高考都比较陌生，为此，我就不断的利
用各种机会向学生讲解有关高考的各种信息，介绍高考的状
元经验，学****方法，往届的高考语文试卷，使学生及早的对 高考有所了解，明确高考的题型，树立高考的意识，做好准 备。 总之，高一语文教学工作已经告一段落，取得了一 定的成绩，但也存在一些不足，在今后的工作中将不断的完 善
高中教师个人期末工作总结
时光如水，岁月如歌，转眼间，一学期只剩下期末考试 的尾巴了，现特将本学期教学工作总结如下：
一、 思想方面：
我坚持四项基本原则，以三个代表为指导思想，关心 国家大事，拥护党中央的领导，拥护党的各项方针政策，遵守 劳动纪律，团结同志，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦 关心学 生，爱护学生，为人师表,有奉献精神。热爱自己的事业。积 极的投身工作之中去。
二、 教学方面
1、备课
从开学初，积极参加教研组组织的教研活动，认真的准 备说课，备课，集体备课,认真的利用好每周一的教研时间。 作为一名年轻的教师我认真的向老教师学****学****他们的经 验以及那种对学生的认真