文档介绍：三年级英语教学计划 | 小学英语教学计划
小学三年级英语教学计划一
一、指导思想
本学期我将教三、五、六年级，我将重点投入到养成良好的学****br****惯。激发学生学****英语的兴趣，培养他们学****英语的积极态度，使
他们建立初步的学****英语的自信心 ;培养学生一定的语感和良好的语
音、语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流和书写，
为进一步学****打下基础。
二、教学要求和目标
1、使学生获得一些英语的感性知识，激发学****英语的兴趣，培
养他们英语学****的积极态度。掌握基本的英语交际用语，培养学生初
步运用英语进行交际的能力。
2、培养学生一定的语感，打下良好的语音、语调和书写基础。
3、培养学生学****英语的自觉性，养成良好的学********惯。
4、掌握基本英语交际用语，使他们形成初步用英语进行简单日
常交流的能力。
5、遵循英语教学规律，寓思想教育于语言教学之中，促进学生
良好品德的形成。适时介绍中外文化差异，尽力使学生感兴趣。培养
学生创新精神和实践能力，努力为学生的终身发展奠定语言基础和思
想基础，并为进一步学****打下基础。
6、在学****课本知识的同时，加强英语知识的拓展、延伸、加深。
三、教学重点难点
1、能按四会与三会要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能在情景中熟练的运用所学的四会句子。
4、能在图片、手势、情景等非语言的提示下，听懂清晰的话语
与录音。
5、培养良好的书写****惯，能做到书写整洁、规范。
难点：
低年级：养成良好的听英语、读英语，说英语的****惯，能自觉的
模仿语音、语调，逐步培养语感。
高年级：掌握基本英语交际用语，培养学生对英语的观察、记忆、
思维、想象和创造能力。培养学生预****的****惯，能够把不懂的词标记
出来。在课堂能够认真听讲随时记笔记。
四、方法措施
1、认真备课，钻研教材，进行课堂的有效教学，提高课堂效率，
做到当堂内容当堂掌握。
2、创新运用各种不同英语教学法来辅助教学，如：情景教学法、
直接教学法和 TPR全身反应法，并开展一些有趣的活动、游戏让学生
在轻松的氛围中学****英语。
3、创设英语情景和环境，使学生们在一定的英语语言环境里****br/>得第二语言。做到生活中有英语，英语中有生活。
4、鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步 (尤其是英语基础不好
的学生 )，树立学生的信心，培养学生朗读和书写的****惯。
5、注重教材的灵活性和可操作性，以满足不同层次的学生的需
求。帮助英语基础不好的学生，提升英语基础好的学生。
6、多教授 chant 和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记
忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景，如打电话、购物、
生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等，为学生提供使用英语进行交
流的