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2021年写作基础:应用文写作三应用文写作xx.docx

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文档介绍:写作基础:应用文写作三应用文写作xx
初中xx权威公布写作基础:应用文写作三,更多写作基础相关信息请访问初中
  二、语言利用的要求
  掌握语言利用的基础要求,即:语言要正确清楚、简练明了、平实自然、得体妥帖、生动详细
  1、正确清楚
  正确,即用最适当的词语和句子如实反应客观事物,表示作者思想。清楚,是指表示时要条理清楚,意思明白。详细应做到:
  1用词造句要正确。用词正确是指能把握词语遣用的分寸感和适宜度。应精选中心词,用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的使用方法,对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差异等全部能烂熟于心、姻熟于手。如:"分散"和"涣散"全部有"不集中"的意思,"涣散"是含有贬义性质的形容词;"分散"是含有中间性质的动词。"士气涣散"就正确,"士气分散"就不正确。另外,应用文常见数字说明问题,揭示事物之间的数量关系,因此数字利用要正确无误。
  2用词造句要通顺。指合乎语法,合乎逻辑。通顺也是实现语言正确的确保。
  3要注意语意鲜明。有时因为特殊需要,还必需使用部分模糊语言,即用部分在外延上不确定、表意比较含糊,和在利用上含有弹性的词语,如"多年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"相关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用适当,不但能增加行文的灵活性,而且有利于正确地表示意思,但应谨慎使用。
  2、简练明了
  1简练。所谓简练,就是用较少的文字清楚表示较多、较丰富的内容。要抓住问题的关键,把话说到点子上。关键应做好以下四点:
  一要善于观察事物,深刻了解事物,明确定识写作对象,把握住问题的关键。
  二要重复锤炼,提升概括能力,杜绝堆砌修饰语现象;合适使用缩略语,如"五讲四美"等。
  三要删除一切套话、空话、意思反复的话,向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简练的前提。
  四要合适地采取文言词语及短语。文言词语包含成语、典故行文简练,富有表现力,写作时合适采取,言简意赅。然而,"简"要适当,"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言和一概排斥一些行文必须的程式化语句。2明了。所谓明了,就是指明明白白、清清楚楚,一是一,二是二。要做到明了,一是要考虑周到,言尽意止;二是要注意用词通俗,不用生僻晦涩的字句;三是在利用数字的时候,只须写出计算的结果,而不须表述详细的计算过程。
  3、平实自然
  应用文用语应平易通俗,浅显流畅。说明事实、讲清道理即可。不搞"曲笔",不作夸饰,不堆砌辞藻,不追求华丽,不矫揉造作,不用生僻词语,以明白、实在、自然为上。
  4、得体妥帖
  1得体。应用文实用性强,讲究得体。关键应做到以下三点:
  一是要适合特定的文体。按文体要求遣词造句,用词、语气、语体风格应符合特定的要求。保持该文体的语言特色和语言风格。如公文宜庄重,调查汇报须平实,学术论文应严谨,祝谢哀问需较浓的感情色彩,