文档介绍：加强大学生廉洁教育再思索为何要加强大学生的廉洁教育

　　　　摘要：廉洁教育是很必须的，应该成为大学生思想政治教育的主要内容，其目标是让学生将廉洁观念内化，形成惯性思维，以廉洁观念指导行动。在教育目标指导下，高校开展廉洁教育应遵照正反结合、理论和实际相结合和言传和身教相结合等三项标准，关键引导学生树立法制观、道德观、权力观、成就观、责任观和挫折观等六种正确观念，选择示范教育和警示教育两种路径。
　　关键词：廉洁教育；目标；标准：内容；路径
　　中图分类号：G40-012 文件标志码：A 文章编号：1009-4156202106-104-02
　　一、大学生廉洁教育的缘起
　　2021年，联合国反腐败条约中的“社会参加式的腐败预防方法”明确敦促各缔约国，制订“包含中小学和大学课程在内的公共教育方案”，提升公众对腐败本质及其根源的认识，以打击和预防腐败的发生。廉洁教育成为国际视野共同关注的问题。2021年1月，中共中央颁布了建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，社会各界掀起了学习研讨该纲要的高潮，推进青少年廉洁教育被提上日程，大学生廉洁教育也成为焦点之一。2021年，教育部颁布了有关在大中小学全方面开展廉洁教育的意见，廉洁教育成为大学生思想政治教育的主要专题。但就现在来看，李红权等人针对全国20所高校的调查结果表明：“我们高校对于廉洁教育的重视程度不够，相关工作的落实也不到位……同时，高校内的廉洁教育存在形式化、边缘化，未能取得良好的效果。就现在的多数学校而言，廉洁教育还没有纳入学校的正式课表，机动、暂时的教学形式较为普遍。”而且从目前形势而言“职务犯罪年轻化现象正在逐步蔓延”。这从其次更说明了高效廉洁教育的主要性。高校从廉洁教育的目标、标准、内容和路径等方面入手，构建科学合理完善的大学生廉洁教育体系，是很必须的。
　　二、大学生廉洁教育的目标
　　大学生廉洁教育的目标是让学生将廉洁观念内化于心，形成稳定的价值观和生活态度，并能以此指导支配行动。详细而言又可从理念认知、情感培养和意志行动层面设定三个分目标：第一，理念认知目标是指要引导学生学习和掌握国家反腐倡廉的方针政策和法律法规，学习廉政文化，了解腐败的根源和危害，清楚廉洁对于国家民族的主要性，树立“报效祖国，服务人民的信念”。第二，情感培养目标关键是指道德情感的培养。引导学生系统梳理中华优异传统文化和时代发展特征，培养学生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，培养学生的爱国主义情感，正确了解社会主义荣辱观，树立正确的社会声誉观和地位观，“不停提升大学生的道德自律意识，增强拒腐防变的心理品质。第三，意志行动目标是指在理念认知和情感培养的基础上，学生在大是大非面前，认清形势，用内化于心的廉洁理念指导行动。
　　三、大学生廉洁教育的标准
　　1 正反相结合标准。正反相结合的标准就是，对学生的教育，既能够利用正面教材，也能够利用反面教材。我们认为，合理的做法是在正反之间寻求一个平衡点，给学生描述客观的现实社会，并能使其从这个现实中认识到倡廉及反腐的主要性和紧迫性，教育学生树立正确的廉洁观。
　　2 理论和实际相结合标准。理论和实际相结合的标准就是，对大学生的廉洁理论教育要有别于针对公职人员的廉政教育，要紧密结合大学生的特点，贴近实际，避免抽象空