文档介绍：浙江工业大学
硕士学位论文
区域经济与区域职业教育协调发展研究——以浙江衢州为例
姓名:任燕飞
申请学位级别:硕士
专业:职业技术教育学
指导教师:常雪梅
20091201
——以浙江衢州为例区域经济与区域职业教育协调发展研究摘要职业教育是现代教育的重要组成部分,是国家实现工业化、生产社会化和现代化发展的重要支柱,也是教育事业中与经济社会发展联系最直接、最紧密的部分,是直接服务于经济建设的一种教育方式。职业教育是培养高素质劳动者和技能型人才的教育,独具地方性特点。因此,职业教育服务于地方区域经济发展,其作用是其他任何教育包括基础教育都难以替代的。衢州市目前正面临着“十一五”重要发展时期,这是衢州市进入工业化中期后,实施“工业立市、借力发展、特色竞争”三大战略,实现“跻身全国百强城市、全面建设小康社会酱竽标的关键时期。要实现衢州市委确定的以科学发展观为指导,紧紧围绕“两大目标⑸钊胧凳叭笳铰浴保銮壳蚓蒙会发展的科技驱动力,全面提升区域综合竞争力,推动经济社会又快又好发展等目标。这势必给衢州的职业教育带来了发展机遇,但是在受地方财政、办学资源等因素的影响下,职业教育在衢州教育事业上仍处于薄弱环节。全文从教育学、教育经济学、职业教育学的视角,采用文献法、访谈法等研究方法,分析了区域经济与区域职业教育二者之间的关系,探讨了衢州经济与职业教育协调发展状况,研究结果表明衢州经济与职业教育发展相脱节,主要存在如下问题。衢州政府对本地职业教育投入严重不足;区域职业教育发展缺乏相应资源;区域职业教育与区域经济发展结合度低等问题。总之,衢州市职业教育还未能真正形成区域化发展,不能较好地与区域经济协调发展。为此,全文提出衢州经济与职业教育协调发展对策。改进对区域职业教育投入方式,开辟多方筹资渠道;建立互惠互动机制,促进校企合作深层开展;用人单位应注重人才培养,积极参与校企深层合作;职业院校专业建设须与衢州区域产业发展浙江工业大学硕士学位论文
相协调。关键词:区域经济,区域职业教育,协调发展,衢州市浙江工业大学硕士学位论文
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别磁辄音恸醐∽跑日期:昨卅作者签名:菔┫日期:矽降月作者签名:侈菸舷浙江工业大学学位论文原创性声明滤蝗学位论文版权使用授权书本人郑重声明:所提交的学位论文是本人在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的研究成果。除文中已经加以标注引用的内容外,本论文不包含其他个人或集体己经发表或撰写过的研究成果,也不含为获得浙江工业大学或其它教育机构的学位证书而使用过的材料。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本人承担本声明的法律责任。本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权浙江工业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。本学位论文属于⒈C芸冢年解密后适用本授权书。⒉槐C芸凇朐谝陨舷嘤Ψ娇蚰诖颉啊獭浙江工业大学硕士学位论文日日
第一章绪论问题提出及研究背景随着经济和社会的快速稳定发展,经济体制改革的逐步深入,以及梯度推进的经济发展战略思想的实行,我国的区域经济和社会发展很快,各地区经济和社会发展呈现出不同的特点与模式,受其制约与影响,职业教育也逐渐形成与区域经济和区域社会发展相适应的新格局。职业教育是现代教育的重要组成部分,也是与经济建设、劳动就业和社会发展联系最直接、最紧密的教育。职业教育的最大特点是其区域性或地方性,培养的人才最主要也是为地方经济建设和社会服务。因此,发达的区域经济离不开发达的区域职业教育,而区域职业教育要实现自身的发展同样也离不开区域经济为之提供的良好外部环境。只有当二者实现协调发展,才能促进双方的共同发展。但目前,区域经济与区域职业教育仍存在着不协调之处,具体表现如下:区域职业教育专业设置与区域经济产业结构吻合度不高区域职业教育为区域经济服务的优寡首先取决于区域职业教育专业与区域经济结构之间的吻合度,即吻合的现实性与超前性。目前,区域职业教育专业设置与区域经济产业结构吻合度不高。具体表现在专业设置缺少充分的调查和科学的论证,且未能从动态的角度来考虑区域经济发展和市场发展的变化趋势,与区域产业结构和经济发展的实际情况相脱节,因此培养的人才规格不能完全符合区域经济发展的需要,造成专业人才资源的浪费。区域职业教育培养的人才未能满足区域经济发展需求区域职业教育培养人才的主要任务是最大限度的满足区域经济发展需要,按照各层次人才需求的比例来培养各种不同层次的技术