文档介绍：江西师范大学
硕士学位论文
江西民间传统体育活动融入中学体育课教学的可行性研究
姓名:刘子强
申请学位级别:硕士
专业:体育教育训练学
指导教师:卢春根
20090501
要摘本论文运用文献资料、实地考察、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,主要从三方面进行调查分析:①从当前学校体育与健康课程改革需要为出发点,经调查分析得出江西革命老区各地经济都比较落后,特别表现在广大农村和偏远山区,大部分学校思想认识不足、场地器材紧张、经费投入少、师资不重视等问题;所以体育资源和体育教学等等的供给没有办法落到实处的一个学体育教学停止不前。②而随着经济和时代的发展,江西省民间传统体育活动也足见在移出人们的视线,它具有健身性、娱乐性、参与性等多种功能。③民族传统文化活动的继承和发扬,是我们每一个人的责任;若能在相关体育教育部门的适当引导下,适当融入江西地区具有特色的民间传统体育活动项目进入校园,它定能有效地推进素质教育,营造出快乐体育氛围;它们不但易开展,且能解决体育课程资源严重缺乏、学生身心发展不好、上课乏味枯燥、发展学生对体育课的浓厚兴趣,在某种程度上达到了新课程标准的目的等问题;同时它能起到促进学生身心素质全面提高的作用;经过大量的调查发现%的中学的体育教师和领导都非常愿意支持民间传统体育活动在学校推广开展,并可以作为试点教学的实验基地,他们都认为开展民间传统体育活动不但能解决学校体育教学资上的许多匮乏现象,而且它确实能够在一定时候和其它体育项目相交叉融入教学,并相信对学生的身心发展和学校的课余文化活动氛围的改变起力量薄弱、年龄梯度大、教学组织乱、教材、教学大纲都很不明确,学校领导普遍现状;全省各中学体育教学受到地域、经济、师资、体育资源等因素制约,实施新《课标》的体育大纲具有局限性;体育教学内容的陈旧也是必造成了中到加强作用,为江西省各中学的学校体育教学资源注入了新鲜血液。关键词:江西省;民间传统体育活动;课程资源;中学体育;可行性;融入
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髟娜丫学雠文储鲐≥№№,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工表示谢意。本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ稚字\//■爿
⒄沟男枰在年碌墓姨逵芫衷诠赜谖夜逵笆晃濉肮婊泄赜诜⒄姑间传统体育项目的说明:发展非奥运项目和民族民间传统体育项目,重视民族民间传统体育的继承和创新,做好挖掘、整理、保护和推广工作,在民族地区广泛开展少数民族传统体育活动。办好第八届全国少数民族传统体育运动会。加强政策指导和扶持,加强对非奥运项目和新兴的健身休闲体育项目的研究和推广,加强各地区民间传统体育活动的继承工作,用它来进一步丰富和满足广大人们日益增长的精神文明的需求锄。我国民族众多,民族民间传统体育文化历史悠久,丰富多彩,形式各异,具有很广的群众参与性,是最令各民族喜闻乐见的传统文化形式,与一般的体育项目相比教,它既是强身健体、竞赛性的活动,也是娱乐性和审美性的活动,聚多重功能于一体,成为了各民族风俗文化的重要组成部分。近年来,随着各地经济的不断发展,人民的生活方式也发生了很大变异,很多地方的民风、习俗文化渐渐在移出我们的视线,我国的民间传统体育活动足渐进入了衰退时期;所以为了继承和发扬我国各民族、民间传统体育活动,我们必须在客观现实的基础上,去寻找若干发展的平台,其中包括:鼓励当地人们组织民间传统活动的表演和比赛,以进一步扩大活动项目宣传留。加强各地、各民族的传统活动的交流、汇合,相互引进较好、易开展的活动的活动项目;让当地民间活动传入当地的中小学校,进行活动项目教学,以点盖面的形式,足渐传播开来。江西各地市民间传统体育活动继承和发展的需要江西民间传统体育的主要特征:民间传统体育在漫长的历史发展过程中,形成了独具特色的文化模式和行为特点,在博采外来文化的同时,逐渐形成了自身的特色,并随着时间发展不断的传承、变迁、回馈、沉积和融合成为今天的民间传统体育项目。民间传统体育项目