文档介绍：幼儿教师师德演讲稿
精彩导读：师德一不是简单的说教，而是一种精神体 现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养, 需要教育，更需要的是一每位教师的自我修养！
儿时的选择，我从事了幼教事业。不经意间，十多年的 时光在平凡和平静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成绩， 没有作出什么惊人的壮举，但直到今天，我依然还坚守在这 里。我不敢说十分热爱这份工作，我更不敢说为之付出了多 少，但正是在这平凡和朴实中，我用教师的职业道德诠释着 一个普通幼儿教师存在的价值！
说到教师的职业道德，人们马上会想到这样一些次词 儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献 但我觉的新时期的 幼儿教师还应具备活泼开朗性格和积极向上的情感、以及融 入集体的团队精神。
一切师德要求都是基于教师人格，因为师德的魅力主要 从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每天都带 着一份好心情投入到工作中，带着微笑迎接孩子。看到家长 放心的把孩子交给我，孩子在我的带领下玩的很开心，我觉 的这就是我工作的价值和意义。幼儿园的工作繁琐、压力大, 且我们民办教师工资待遇低，但我都坦然的面对，不以个人 的得失斤斤计较，不把个人情绪带到工作中。可以说每天我 都是以平和的心态、饱满的情绪，真诚的对待每一位孩子。
排除追逐名利拈轻怕重心理，用平平常常的心态、高高兴兴 的心情来干实实在在的事情。
教师对学生的爱，简称为师爱，是师德的核心。幼儿园 的孩子像刚出土的嫩苗，需要''园丁”的呵护和培养。我也 有一个6岁的女儿，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀 着她的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当女儿在生活 中、学****上取得了一些进步，我都会非常高兴，这种喜悅之 情溢于言表，可以消除一天的劳累。每个孩子都是母亲的宝 贝，多年的幼儿工作中我也如同对自己的女儿那样对一切孩 子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱 每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，快乐， 学****进步，你就会喜悅，就能感觉到工作的快乐。
幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作， 这就需要教师具备良好的''团队精神”。团队精神，字只有 四个，简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互 相帮助。幼儿园是一个大家庭，个人只有融入到这个大家庭 才能得到提高，体会到工作的愉快，幼儿园也能得到良好的 发展。
就拿上学期来说吧，幼儿园派我去学****了 dv的拍摄和 后期制作，由于我在这方面一窍不通，虽说经过两天的培训, 可是我面对全英文模式的界面无从下手。回来后，我想幼儿 园既然派我去培训了，那我也要弄出点名堂来，于是我天天
晚上在家查资料，上论坛请教高手。
我们电教组的老师也给我鼓劲，给了我很大的信心。四 月份，市电教馆有一个课堂实录的评比活动，且时间