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宋濂（1310－1381），字景濂，号潜溪，浦江（今浙江义乌一带）人。明朝文学家，幼年酷爱学****家贫无书，常问藏书家借抄，天寒手僵，仍坚持不懈，由此得遍观群书，学识渊博。元末，荐授翰林编修，他借口父母亲年老，辞不就职，专心著述。后与刘基等同受朱元璋征召，做江南儒学提举，为太子讲经，修《元史》，官至学士承旨知制诰[gào] ，朝廷的重要文书，大都由他参与撰写。年老辞官回乡。不久，因长孙宋慎列入胡惟庸党，全家谪往茂州，中途病死于今四川奉节。宋濂与刘基，高启为明初诗文三大家。著有《宋学士文集》。
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写作背景：
明洪武年间，宋濂官至翰林学士，洪武十年（1377）辞官。第二年，宋濂至应天（今江苏南京）去朝见太祖朱元璋。其时，在国子监读书的东阳人马君则，以同乡晚辈的身份前来拜访，宋濂就写了这篇文章赠送给他。
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解题：
这是作者写给他的同乡后生马君则的一篇文章。这是一篇“赠序”，它不同于一般印在书前评介作品或说明写作目的的“序”。赠序是古代文体之一，有临别赠言的性质。本文的重点是叙述自己的力学苦学的情况，以激励对方努力学****为目的。“生”是对晚辈的称呼，也有亲密的意思。东阳马生:东阳的马君则。
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解题：
这是作者写给他的同乡后生马君则的一篇文章。这是一篇“赠序”，它不同于一般印在书前评介作品或说明写作目的的“序”。赠序是古代文体之一，有临别赠言的性质。本文的重点是叙述自己的力学苦学的情况，以激励对方努力学****为目的。“生”是对晚辈的称呼，也有亲密的意思。东阳马生:东阳的马君则。
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解释下列句子中加黑的词。（2分）
①录毕，走送之（         ）②俟其欣悦，则又请焉（       ）   
③媵人持汤沃灌（          ）   
④左佩刀，右备容臭（）
跑
等待
同“盥”，洗手。
本义泛指气味，这里特指香味。
解释下列语句中划线的词语。 A．县官日有廪稍之供  
B ．又患无硕师名人与游          
 C ．礼愈至
 D．同舍生皆被绮绣。
周到
担心
朝廷
被：通“披”，穿
以是人多以书假余  假：
腰白玉之环腰：
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翻译下面句子。
①门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？
学生挤满了他的屋子，（他）也不曾稍微把话说得柔和一些，把脸色放温和些。
因为（我）心中有足够快乐的事（读书），（所以）不觉得吃的穿的不如人。
他们的学业如果有不精通、品德如果有没养成的情况，不是天资低下，就是用心不如我专一罢了，难道是别人的过错吗？
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余幼时即嗜学，家贫无从致书以观。
既加冠，益慕圣贤之道。
故余虽愚，卒获有所闻。
我小时候就特别爱好读书，（但）家里穷，没有办法买书来读。
成年以后，我更加仰慕古代圣贤的思想。
所以我虽然愚笨，但终于有所收获。
余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意
我却穿着破旧的衣服生活在他们当中，完全没有羡慕他们的意思。
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1、下列各组中加点字意思相同的一组是。(      ) (2分)
A、无从致书以观    言行一致           B、益慕圣贤之道    益多弊少
C、又患无硕师名人与游  患得患失    D、未尝稍降辞色    婉言辞谢
2、翻译下面的句子。（6分）
①尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
 
3、作者幼时借书抄书来读，其原因是由“             ”与“  