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文档介绍

文档介绍:2014房山区教委招考时间
“2014房山区教委招考时间”在这里,小伙伴们,赶快行动起来啦!
本次招聘共涉及房山区教育委员会所属52个单位177个岗位,详见《附件》。
㈠报名时间:2014年7月8日-2014年7月12日。
㈡报名地点:房山区教委(良乡西路9号)115房间。
㈢报名所需材料,按以下顺序装订:
1、房山区教委2014年招聘专业技术人员报名登记表;
2、户口本、身份证复印件(需验原件);
3、应届生需提交毕业生推荐表(盖就业指导中心印章),大学成绩单(盖教务处印章),2013年毕业生需提交毕业证书和派遣证的复印件(需验原件),2007-2012年毕业的毕业生需提交学历证书、派遣证(报到证)和转正定级表的复印件(需验原件);
4、与应聘有关的获奖证书;
5、本人自荐材料和证明自己能力的相关材料。
㈣现场报名与资格审查同时进行。
2014北京房山区教委招聘考试备考资料之小学语文《花瓣飘香》说课稿
一、教材分析
《花瓣飘香》这是一篇叙事的记叙文,全文共十一个自然段,依循事情发展经过,以“花开→摘花瓣→谈花→送花”为线索,层层叙写,引人入胜。也是按时间的不同分为四个部份。
第一部份(第一自然段):写我家门前开满了红艳艳的月季花。
第二部份(第二自然段):写“我”看到了一个小女孩在花丛中摘了一片花瓣,飞快地跑远了。
第三部份(第三至第十自然段):这是文章的重点段,写“我”通过与小女孩对话,得知她摘花瓣是为了送给生病的妈妈。
第四部份(最后一个自然段):写我买来两盆月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在自己母亲的阳台上。
教材中有一幅插图,画的是一个可爱的小女孩在花丛中,小心翼翼地捧着一片花瓣。教学中能让学生根据插图来理解学习课文内容,可以增强教学效果。
二、教学要求
、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文。
、会写、会用10个生字,理解由生字组成的词语。能认、读1个二类识字。
,培养学生从小具有敬爱父母的思想感情,陶冶高尚情操。
三、教学重难点
教学重点:通过充分的朗读,体会小女孩真挚、纯朴的亲情。
教学难点:感悟人物的内心世界。
四、说教、学法
说教法:
为了突破重点,解决难点,我主要采用以下两种教法:
:“图”是对内容的描绘,“内容”是语言文字对事件的记载。本文可以利用插图来想象课文的内容,体会人物的内心。
:“读”是理解课文,体会作者思想感情的有效手段。通过分角色朗读,引导学生体会小女孩纯朴的亲情。
说学法:
:解答问题是加强理解的必要手段,自己解答,充分动脑。听别人解答,也能对问题有所认识。
:根据课文内容,进行对话练习。训练口语,进一步理解文章的内涵。
五、说教学设计
我是抓住“小女孩”这个主要人物与“花”来进行设计的。
(一)谈话导入、揭示课题
请学生观察课文中的插图,说一说小女孩在干什么?想一想小女孩手捧花瓣在想什么?谈话后揭示课题。并提出问题“花瓣飘香”是什么意思?课文为什么以“花瓣飘香”为题?
(二)再读课文,理清脉络
启发思考:这篇课文是怎样围绕月季花展开叙述的?
讨论、交流让学生明确,教师出示板书:
第一自然段写花开。第二自然段写摘花。
第三到

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