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2021年新班主任培训心得体会 新学期班主任培训心得体会.docx

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2021年新班主任培训心得体会 新学期班主任培训心得体会.docx

上传人:读书之乐 2021/4/7 文件大小:34 KB

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2021年新班主任培训心得体会 新学期班主任培训心得体会.docx

文档介绍

文档介绍:新班主任培训心得体会_新学期班主任培训心得体会

  学无止境,即便是老师、班主任也难免要参与各式各样的培训活动,特此,老师范文吧为大家搜集整理了新学期班主任培训心得体会。
  新学期班主任培训心得体会(一)
  6月2日我来到了漂亮的杭州,有幸参与了为期四天的,由浙江教育学院主办的浙江省小学骨干班主任培训,接收了一次专业化培训。这次培训一共听取了七位教育教授的讲座,讲座中现有教授们睿智的教育思想,前沿的教育理念,又有教授们亲身而历的经典案例,还有来自同行们出色而宝贵的经验交流,一个个鲜活的例子,让我不仅掌握了心理学知识和心育技能、班级管理技能,更给我以思索和启迪,让我重新审阅了自己,发觉了自己教育工作上的盲点,理清了内心的迷茫和迷惑,感受到教育的美妙,领悟到教育的真谛。
  这次骨干班主任培训对我个人来说,不但是理论的学****也是一次思想认识的提升,更是一次心灵的荡涤。使我深刻地认识到班主任工作的主要性,明白班主任工作不但需要认真负责的态度,更需要艺术性和实效性。
  杭州市育才教育集团校长胡爱玉以一则企业中的小小说开始了她的讲座——让班集体焕发出生命的活力,在展示她们学校班级文化建设的实例中,让我们知道焕发班集体的生命活力,全方位整合构建创新思绪,全方面推进建设个性化班集体,让班集体成为师生共同的精神家园,成为师生学****的共同体,成为展示生命价值的平台是多么的主要。浙江教育学院老师教育和教育管理学院副院长、教授高亚兵高院长为我们解读了一个教育教学中全新的概念——师源性心理障碍:即老师因为对学生采取了不妥的教育行为,从而造成学生产生的心理问题和心理疾病。这使我清楚地认识到加强本身心理素质,学****心理疏通的知识技巧,全方面了解学生的身心特征的迫切需要。南京行知小学校长杨瑞清给我们带来了讲座——走在行知路上,发明出色人生。
  在讲座中杨校长用朴实凝练、幽默风趣的语言,丰富感人的事迹把我们带进了她睿智而出色的教育世界中,倾听她那感人的教育小说,体味她对教育那份真挚的感情,触摸着她从事教育工作的酸甜苦辣……我的内心被深深地被感动着。在27年的从教生涯中,她对教育事业的一个坚持,对陶行知教育教学理念的不停研究,让她从一名最不起眼的乡村老师成长为全国著名的校长、教育教授,让我们在坐的全部班主任无不佩服,她的学会联合、学会赏识、学会自信的教育理念更是给我们全部的班主任老师全部上了很好的一课。
  短暂的四天,丰富的四天,愉快的四天,难忘的四天。领导的热情关心、教授的悉心教导,使我学有所获,学有所用。我深知班主任的地位在孩子的心目中是至高无上的,班主任的话对孩子们是最具号召力的,在新的教育背景下班主任要和她们做好沟通工作,要具有这三个主要的前提:了解、尊重、真诚。
  班主任应该平等地对待班里的每个孩子,尊重她们,珍视她们的价值潜能,要深信我们教育的每个孩子全部有改变自己的美好愿望,要从主动的方面来看待这些孩子,认识到她们的独特征和差异性。要叩开孩子的心扉,站在孩子的立场上,设身处地地考虑问题,用孩子的眼睛来观察,用孩子的心灵来感受,以一颗全无偏见的心来包容孩子,这么才能真正走进孩子们的内心世界,让孩子感受到班主任是含有人格魅力的鲜活的老师,是一个能够信赖的真心好友。
  经过这次培训,让我深刻地体会到班主任的工作是容不得半点偏见的,我们的每个孩子全部有主动向上的愿望和动力,我们应该放下架子,巧妙地孩子沟通交流,了解她们的爱好兴趣,而且多渠道地完善自己的知识体系,加强对孩子精神世界的了解能力。
  假如我们跟不上时代的步伐,走不进她们感爱好的领域,那将永远无法了解孩子们的经验和感受。一个强有力的班级,本身就有巨大的教育功效。班主任要利用集体的协力,教会孩子们学会正确处理个人和集体,变她律为自律,调适行为的偏差,从而达成自主管理。让她们在班集体里学会学****学会做人、学会交往、学会合作。孩子的心,好比是一团火,又好似一湾水。我们班主任的工作,就是利用班主任、班集体、家庭和孩子本身的力量来精心点燃这团火,来耐心引导这湾水,让它顺利流向未来。
  这次培训,真的让我受益匪浅,每一位班主任全部期望成功,我也不例外,我要用自己的光和热去照亮和温暖每一个学生的心灵,我想在以后的班主任工作中我一定会不停的反思总结,不停地提升自己的能力,做一名让学校满意、学生满意、家长满意的优异班主任。
  新学期班主任培训心得体会(二)
  经过此次班主任培训使我认识到,中学生正处于青春发育期,也是人生的身体发育第二个高峰期。在这一时期,学生不论在身体的形态上、机能上,在脑和中枢神经体系的发展上,在肌肉力量上和运动能力上,全部发生着急剧的改变。生理上的这些发展又为她们的心剪发展提供了基础。因此在我们日常的教学和管理中要结合