文档介绍：春风
林斤澜
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学****目标：
１、了解本文欲扬先抑的写法，
领会作者对北国春风的感情．
２、初步揣摩，赏析精彩的语句．
３、培养热爱春天，热爱大自然，热爱生活的思想感情．
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简介作家
林斤澜是当代的作家，作品以短篇小说居多，讲究构思立意，别具一格，林斤澜是南方人，建国以后在北京工作生活。
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听读课文
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了解课文的内容，品味语言。
（1）作者描写的春风是整个春天的风吗？如果不是，是什么时候？
（2）找出文中具体描写北方春风的段落，朗读并画出其中富有表现力的词句。
（3）北方的春风有怎样的特点？
（4）作者是怎样来表现北国春风的特点的？
（5）北国春风来临之后自然界出现了哪些变化？
(6)学生找出描写北国春风的拟声词，体会拟声词的表达作用。
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再读课文，讨论
（1）作者在文中表达了一种什么情感，在文中找出最能表达作者情感的一个句子。
（2）读1、2段：作者一开始就表达了这种感情吗？
（3）作者一开始对北国之春持什么态度? 第二段写什么？
（4）第3、4段，写了江南春风的什么特点？
（5）江南春风与北国的春风形成对比，作者是一味的抑北国春风扬南国的春风吗？
（ 6）由此可以看出作者用了什么写作手法？
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