文档介绍：初二《思想政治》部分
1．法律的基本特征：（1）法律是由国家制定或认可的（国家创制法律的两种主要方式，正因为如此，人们常将法律称之为“国法”）；（2）法律是由国家强制力保证实施的（法律的最主要特征）；（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力（主要表现在：第一，任何人都必须严格遵守国家的法律，依法规范自己的言行，不允许有“特殊公民”的存在；第二，任何人不论职位高低、功劳大小，只要违反国家法律，就要负法律责任）。
注意点：A．法律是统治阶级意志的体现，在我等，其中的“人人”指的是“全体公民” ；法律对全体社会成员（全体公民）具有普遍约束力。
B．近两年来，我国有关部门加大反腐力度，一大批高官因贪污受贿等违法乱纪行为而纷纷落马，并受到了法律的严惩。这表明了什么？（或体现了初二政治中哪些法律常识？）
提示：（1）依法治国是党领导人民治理国家的基本方略；（2）法律是由国家强制力保证实施的行为规范；（3）法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范，法律面前人人平等；（4）宪法是一切国家机关、组织和公民的最高行为准则。我国的一切权力属于人民，国家机关的权力是人民通过宪法赋予的。国家机关及其工作人员必须对人民负责，在宪法和法律的范围内代表人民行使权力。
2．法律和道德的关系（1）区别：表现形式；实现方式（最主要的区别）；调整的对象和范围。 判断------凡是违反法律的行为，一定是违反道德的行为。（正确）
（2）联系：二者相辅相成，相互促进。（具体内容参见《学习能力自测丛书》P28（2）
——→国家：把依法治国和以德治国紧密结合。（根本目的都是为了保证人民群众真正成为国家的主人。）
——→青少年：既要增强法制观念，自觉地守法、护法；又要提高自身的道德素质和道德水平，做个好公民。
3．依法维护社会公共生活：必须能够正确辨别三种不同的行为（扰乱社会公共秩序的行为、破坏公共安全的行为、妨害社会管理秩序的行为）具体内容见《学习能力自测丛书》P32-----33。
注意点：（1）谎报险情属于扰乱社会公共秩序的行为；故意损毁、移动指示标志属于破坏公共安全的行为；使用音响音量过大，影响周围居民休息，属于妨害社会管理秩序的行为。
（2）公共安全是指不特定的多数人的生命、健康和公私财产安全。
（3）故意毁坏公用设施，不仅是不文明的行为，而且是违法行为，要受到法律的处罚。
（4）对于扰乱社会公共秩序的行为、破坏公共安全的行为、妨害社会管理秩序的行为，如果情节较轻、社会危害程度不大，由公安机关依《治安管理处罚条例》予以处罚；如果情节较重、社会危害程度较大，由人民法院依据《刑法》予以刑罚制裁。
（5）如何维护（社会公共秩序、公共安全或社会管理秩序）？——一方面要靠国家对社会实施管理，另一方面也离不开公民的自觉遵守。青少年学生要自觉遵守××××。
4．（1）法律维护社会主义经济秩序，首先表现为法律规定我国的基本经济制度。
（2）生产资料公有制是我国社会主义经济制度的基础；国有经济在国民经济中占主导地位。
（3）经济活动中的三个原则：平等、公平、诚实信用。（“缺斤少两”-----公平；只要有“诋毁竞争对手”-----公平；凡材料反映到