文档介绍：华中师范大学
硕士学位论文
青少年儿童对中国和美国国民及国家的社会表征
姓名:毛丹
申请学位级别:硕士
专业:基础心理学
指导教师:佐斌
20050501
摘要度,主要的显著的社会表征内容以及比较是否存在偏向性。研究分为两个阶段,第一阶段采用焦点组讨论,四个年龄段共皇个描述国民的和个描述国家形成中美青少年儿童对两国民及国家社会表征名被试接受了施测。对最后结果进行相关分析后,本研究得到下列主要结论:⒅泄嗌倌甓兔拦昵嗄甓粤焦傲焦竦纳缁岜碚魇嵌辔摹1研究两国青少年儿童对两国及两国民的社会表征均得到一致的维度,对国民的社会表征存在性格的、气度的、公德的三个维度,对国家的社会表征存在综合国力的、社会面貌的、人文资源的三个维度。⒍怨裆缁岜碚魇保泄俗钪匾5氖切愿裎拦俗钪匾5氖枪ǖ⒅泄嗌倌甓灾泄说纳缁岜碚鞲涌隙ǎ昴炅涠魏昴炅段对中国的社会表征更肯定,而岁年龄段和岁年龄段对美国的社会表征更加肯定;美国岁青年对中国人的社会表征更加肯定。⒅泄嗌倌甓粤焦傲焦竦纳缁岜碚髟谀炅渖洗嬖谧畔灾牟钜臁对中国和中国人的社会表征有相似的发展趋势,对美国和美国人的社会表征也有相似的发展趋势。⒈狙芯康贸隽硕圆煌韵笊缁岜碚鞯闹行南低澈屯馕低常缁岜碚鞯闹围的扩大,社会表征的中心系统越来越难获得。社会表征理论是欧洲社会心理学界应用得比较多的理论之一,但在中国这方面的研究还非常少,本研究从社会表征理论出发研究青少年儿童对中美两国民及国家的典型形象的评价,主要探讨对中美国两国民及国家社会表征的维讨论得出个对中美两国民及国家的印象的词语,通过分析确定主要的问卷。第二步是问卷施测阶段,共有两个国家、四个年龄段、十所学校的维;对国家社会表征时,中国最重要的社会面貌维,美国最重要是综合国力维。心系统和外围系统是一个变化的概念,是随调查对象的范围而变化的,不同的调查范围有不同的社会表征的中心系统和外围系统,随着调查对象范硕士学位论文’
⑧⒅泄巳衔V泄擞胱约鹤钕螅浯问呛ü恕⑷毡救耍幻拦巳衔C拦⑿员鹨蛩亟鲈诿拦昴炅涠沃杏邢灾跋欤拦昴炅涠闻远灾关键词:青少年儿童社会表征相似度人与自己最象,其次是英国人、法国人和德国人。国人的社会表征与男性更肯定。“没有与美国人交谈过”的中国青少年儿童对中国社会表征更肯定,“与美国人交谈过”的中国青少年儿童对美国人的社会表征更肯定。硕士学位论文’
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⑧论文作者签名:槲铲耹妒论文作者签名:三谚辱卜日期:虹导师签名:石右各”日期:穎虑日期:年隆谌华中师范大学学位论文原创性声明和使用授权说明口了年翴导师签名:/耍ぁ学位论文版权使用授权说明原创性声明受相关权益。回塞迨奎埕銮后进蜃┳鷌旦二生├忌吆鴄硕士学位论文本人郑重声明:所呈交的学位论文,是本人在导师的指导下,独立进行研究魉取得的成果。除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表绒撰写过的作品或成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。本声明的法律结果由本人承担。论文作者签名本人完全了解华中师范大学关于收集、保存、:学校有权保留井向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权华中师范大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。保密论文在解密后遵守此规定。导师签名日期;本人已经认真阅读“咝Q宦畚娜氖菘夥⒉颊鲁獭保饨ū救说难位论文提交“咝Q宦畚娜氖菘狻敝腥姆⒉迹⒖砂础罢鲁獭敝泄娑ㄏ日期’
⑧把研究目的问题提出为是妖怪,由此产生了太多误会。在我们的日常生活中,也会经常遇到这样的事,就拿对警察的态度来说,就有很多不同,小孩子们崇拜警察,认为他们威同国家国民对不同的国家及其国民的社会表征。中国人和美国人是生活在两个完全不同时空的陌生人,若干年前这种陌生就象到月球那么遥不可及,可是随着咨讯、信息交流的快速和便捷,这种陌生正在变得越来越熟悉,熟悉得象邻居、象朋友,我们想知道邻居、朋友对我们的看法,他们的看法和我们的自知是否一致,本研究希望能对这些问题做出一欧洲社会心理学已经从社会认知、刻板印象的角度研究了对不同国民的典型形象的评价,中国心理学者也从自我归类理论和社会认同理论角度研究了这一课题,本研究拟借助国际合作项目的研究条件,从跨文化的角度研究青少年儿童对两国及两国国民的典型形象的评价,并采取社会表征理论理解和解释相关研究结果。找出青少年儿童对两国及两国民的社会表征内容,分析其认知结构及可能的维度,分析不同国别、不同年龄的儿煮在形象评价上的主要差异,同时对一些影响因素缫馐缎翁⒅鞴厶纫约叭丝谘Х矫进行分析比较。