文档介绍：加强家园合作，做好幼小衔接工作

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　　摘要：幼小衔接是幼儿从幼儿园到小学教育的一个重要过程，对幼儿来说具有十分重要的意义。但是，在幼小衔接的过程中，幼儿会面临很多问题，比如幼儿园与小学的教育性质、内容不同，作息制度不同，师生关系不同等。幼小衔接并不仅仅是幼儿园和小学的事情，家庭也对其产生影响，其中家长的作用尤其不能忽视。我们应该充分发挥家长和幼儿园的作用，加强家园合作，培养幼儿的学****兴趣，做好作息衔接工作，培养孩子的行为****惯和自理能力，从而做好幼小衔接工作。
　　关键词：家园合作；幼小衔接
　　一、引言[1]
　　幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长的一个重大转折，这个阶段也是出于人类整个逻辑思维形成和使用过程中所要经历的三次环境转换的第二次转换期，幼小衔接的重要性由此可见，意义重大。
　　二、幼小衔接需要面临的几个问题
　　孩子从幼儿园毕业到小学一年级的角色转变，只相隔了一个暑假，也就是两个月的时间。但是这些孩子的生活学********惯节奏会有很大的变化，他们将会面临很多问题。主要有以下几个方面：
　　、内容不同[2]
　　幼儿园不是义务教育机构，是一个保教机构，注重保教结合，平时的教学以游戏为主，虽然设有知识类的教学活动课，但这些教学活动主要目的是启蒙。幼儿园教学活动中注重对幼儿素养、认知、社会交往等综合方面的培养，且没有考试。而小学是属于义务教育的阶段，平时的教学则以开展各种学科文化知识的教学活动为主，比较注重知识类的学****一般会有少量家庭作业，必要时会有考试。
　　
　　我县公办幼儿园与小学在作息制度上有比较大的不同。以我县某镇中心幼儿园和中心小学为例：在早上入园时间上，幼儿园的孩子每天早上入园的时间是比较宽松自由的，在7：50-9：00之间入园都是可以的；而小学学生必须在8点前到校进入教室。在教学时间的安排上，大班一次活动一般是在25至30分钟左右，而小学每一节课都是40分钟的时间。在午休时间上，幼儿园孩子中午是在幼儿园休息的，午睡时间12：00-2：30一般都能保证2个小时以上的午睡时间，而小学上午离校时间为11：30，下午入校时间为1：00至1：30之间，孩子可能就没有午休或午睡的时间很短。
　　[1]
　　幼儿园的孩子一般年龄都比较小，幼儿教师是全程跟在幼儿身边，时刻关注每一位幼儿的行为和需求，引导每一位幼儿参与活动，幼儿的安全感和被爱的需求都能得到极大的满足。小学的学生除了上课与教师相处较多，在课间休息的时候，教师基本上不会干涉学生的活动，教师与学生的个别接触机会比较少，涉及面也相对小。
　　三、加强家园合作，做好幼小衔接工作的几点建议
　　幼小衔接并不仅仅是幼儿园和小学的事情，家庭也能在幼小衔接过程中发挥极其重要的作用。家长支持幼小衔接工作，家长和幼儿园相互配合可以让幼小衔接工作更加科学