文档介绍：教师所在系:食品科学系
讲授课程:食品工艺学实验
教师姓名:刘铁玲
教师职称: 副教授
天津农学院教务处制
课程名称
食品工艺学实验
学分
总学时: 学时
讲课: 学时
上机: 学时
实验: 学时
课程类别
(√)
理论课( ) 公共课( ) 必修课( )
实验课( ) 专业课( ) 院级任选课( )
授课年级
授课专业
教学目的和要求
通过《食品工艺学实验》教学,使学生获得基本的专业技能和实践能力,同时达到培养学生的观察能力、思维探索能力和手脑并用的实验操作能力以及理论联系实际的工作作风等方面的目的,从而为社会培养出合格人才。要求学生了解与食品加工有关的基本原理与方法,学生必须完成准备实验,拟定实验方案,写出预录表格,整理实验数据,写出实验报告。
教学重点、难点
掌握30种产品的加工原理;
熟练掌握各类产品的加工方法及工艺操作要点;
3、了解各加工产品所用仪器设备的使用方法和原理。
教材和参考书
1. 郭梅,。
2. :
3、:
3、
课程名称
食品工艺学实验
授课周次
第周次
授课方式
章(节)
名称
实验一鱼肉脯的加工
课时
教学目的
熟悉鱼肉脯生产的工艺流程及操作方法,掌握去皮方法。
教学重点
熟悉鱼肉脯加工的方法,并结合所选择鱼种掌握适当的去皮方法
教学难点
漂洗、擂溃、油炸工艺条件的控制
教学过程设计
一、教学引导
二、学生课前准备
写预习报告,熟悉鱼脯加工的工艺流程。
三、课堂教学过程
介绍所用实验设备的操作规程及注意事项
讲解鱼脯加工的工艺流程及操作要点
按实验步骤进行实验
操作要点:
1)原料:选择鲜度等级符合要求的原料鱼;
2)去皮:以4%的碳酸钠溶液处理去皮,然后洗净。
3)剖片:用剖刀垂直从鱼头切下,接着沿脊椎骨水平向鱼尾剖成完整鱼肉,洗净。
4)清洗:鱼肉浸入浓度10%的氯化钠溶液中,,最后用流动水洗15分钟。
5)漂洗、沥水:采用碱—盐漂洗法,沥水过程中水温不超过10℃;之后沥去过多的水分。
6)擂溃:将鱼肉放入斩拌机中,按照空擂、盐擂、调味擂的顺序进行擂溃。
7)摊片:将鱼糜摊到金属模板上,摊片要均匀并紧实。
8)烘片:将模板置于烘箱中,45℃以下烘至鱼片表面结膜,人工脱膜。
9)切片:按照包装袋的规格将鱼片切成大小均匀的小片。
10)油炸:将半干鱼片放入油中炸至呈金黄色,捞出沥油。
11)浸汁、沥干:炸好的鱼片趁热浸于浸渍液中2~3分钟,取出沥干。
  12)烘制:将沥干鱼脯放入烤箱中烤熟,温度220℃,时间2分钟左右。
 13)真空包装:将干制的鱼片定量装入包装袋中,立即抽真空封口。
四、课后作业
书写实验报告,并报告对产品进行感官、理化分析的结果。
课后记
课程名称
食品工艺学实验
授课周次
第周次
授课方式
章(节)
名称
实验二鱼肉松的加工
课时
教学目的
掌握鱼肉松生产的工艺流程及操作方法。
教学重点
鱼肉松加工的方法
教学难点
原料选择、调味炒松工艺流程的控制
教学过程设计
一、教学引导
二、学生课前准备
写预习报告,熟悉鱼肉松加工的工艺流程及操作要点。
三、课堂教学过程
1、介绍所用实验设备的操作规程及注意事项
2、讲解鱼肉松加工的工艺流程及操作要点
3、按实验步骤进行实验
操作要点:
1)原料选择与整理:选择肌肉纤维较长的、鲜度标准为二级以上的鱼(以白色肉鱼类为好),洗净,去头,去鳞,去内脏、黑膜等,充分洗净,沥干。
2)熟化、采肉:沥水后的鱼,放入蒸笼,蒸笼底要铺上湿纱布,锅中放清水(约容量的1/3)然后加热,水煮沸15分钟后即可取出鱼,去皮,骨、等,留下鱼肉。
3)拆碎、晾干:将鱼肉放入清洁的白瓷盘内,在通风处晾干,并将肉撕散。
4)调味炒松:洗净的锅中加入生油(最好是猪油),等油熬熟,放入鱼肉并不断搅拌,之后再用竹帚充分炒松,至鱼肉变成松状时将调味液喷洒在鱼松上,随时搅拌。注意炒松要用文火。
5)晾干、包装:炒好的鱼松自锅中取出,放在白瓷盘中,冷却后包装。
四、课后作业
书写实验报告,并报告对产品进行感官、理化分析的结果。
课后记
课程名称
食品工艺学实验
授课周次
第周次
授课方式
章(节)
名称
实验三鱼香肠的加工
课时
教学目的
掌握鱼香肠生产的工艺流程及操作方法。
教学