文档介绍：【二年级语文日记】二年级语文日记怎么写
写日记是提高学生语文文字表达能力的主要手段之一。小编在此整理了关于二年级语文日记的资料，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!
二年级语文日记1
今天早上我们又到了比赛的地方，我们开始学怎么拍照，学完拍照后，我们开始做小小记者，我是那个被采访的人。
吃完午饭后，主持人让我们睡一会觉，我们就一直睡到四点。起床之后又在大厅集合。
思考拼图开始了，主持人说： 谁能把这副拼图拼好，我就奖励他一个大拇指。
有几个小朋友上去都没有成功，最后是主持人拼出来一个字：心!
过了一会儿，我们开始唱歌：
每当月亮爬上天空的时候，每当星星对我眨眼的时候，妈妈你在哪里?为何不在我身旁
唱完了，主持人叫我们去楼上吃饭，吃完饭，给我们读爸爸妈妈写给我们的信，之后我们全场都哭了(包括我) 因为想念爸爸妈妈，也因为感动。
二年级语文日记2
今天我家来客人了，是妈妈的同学，还有一个姐姐，是阿姨的女儿，比我大。因为今天太热了，妈妈只能带我们去室内的游乐场玩。
吃过中饭，我们向万达出发。在万达里面有一个好大的海洋球乐园，我们就选择玩这个。哇!好多好多的球，几乎都是黄色的，还有好多人在里面玩。我和姐姐迫不及待跑了进去。我们最先玩的是滑滑梯，要自己拿个垫子走上去再滑下来，好刺激，滑下来的时候，我的心脏差点都跳出来了，太高了。后来，我和姐姐又兴高采烈去爬 冰山 ，这座假山也很高，我们手脚并用才艰难的爬上了山顶。这个乐园里还有蹦蹦床，还有好多玩的，我们的衣服都玩湿透了，这时