文档介绍：耳鼻喉科实****心得
耳鼻喉科的老师都很和蔼， 不忙的时候会教我些临床知识。 在带教老师的指导下， 耳鼻喉科实****是很顺利的， 下面是给大家带来的耳鼻喉科实****心得体会，欢迎欣赏 !
耳鼻喉科实****心得一：
我们在耳鼻咽喉科实****期间， 老师安排我们每天早上查房， 还有观看教学光碟， 在巩固耳鼻咽喉科理论知识的基础上， 使我们掌握临床常见专科检查方法，如耳窥镜，前鼻窥镜，压舌板，音叉等的使用手法，还有了解常用仪器，如听力计、声导抗仪、耳声发射仪、鼻内窥镜、电子喉镜等，以及了解临床常见专科手术，如慢性化脓性中耳炎故事形成术、鼻窦炎内窥镜手术、扁桃体切除术、气管切开术、腺体样刮除术、鼓膜切开置管术、鼻中隔偏曲矫正术。
在此期间还要求我们初步掌握以下专科急症诊断和处理， 如⋯⋯以及以下常见临床病症⋯⋯。
通过这段时间的学****我发现人体特别是头面部的构造相当的精细复杂，通过老师的解说和引导， 不仅加深了我们对五官的感性和理性的认识，还增强我们探究五官相关疾病的兴趣。 其中我特别感兴趣的就是咽异感症， 它的症状和中医内科学中所提及的梅核气类似， 不过中医所说的梅核气相当于西医的非器质性咽异感症， 如咽神经官能症、癔病、焦虑症、精神分裂症等，中医所说的更强调精神方面的疾病，而西医认为咽异感症主要是自主神经系统紊乱， 多与咽部器质性病变有关。对于梅核气的治疗中医就常用半夏厚朴汤加减或加味温胆
汤等。
在该科学****的这段时间， 我深刻体会到实****不仅要求我们努力学****临床基础知识， 还要培养自己思考分析整合的能力， 以及良好的沟通能力。希望在今后的学****和工作中能不断地发现问题， 精进自己的能力，
耳鼻喉科实****心得二：
耳鼻咽喉学临床实****是教学的重要组成部分。 耳鼻咽喉学教学实****的目的是通过理论联系实际， 组织学生观察各种疾病患者的临床表现和有关检查结果， 掌握发病原理及疾病的发展规律， 巩固基础理论与基本知识，进行病例讨论，锻炼学生独立思考、独立分析问题和解决问题的能力，掌握诊治手段，培养初步的工作方法。
通过临床实****使同学们掌握耳鼻咽喉学各种常见病的基本概念、
发病原理及生理解剖， 临床表现，临床诊断及治疗， 重点掌握鼻咽癌、
慢性中耳炎、鼻出血等疾病的发生、发展及临床诊断和治疗。熟悉常
见病如：鼻炎、 咽炎、声带新生物及咽喉部异物的临床特点和鉴别诊
断以及常见的抗感染药物的临床应用。 同时培养学生在临床实践中运
用基础理论知识和临床基本技能 ,对具体现象进行分析和思考 ,后作出
科学判定的能力。
根据学校教学安排 04、05 级五年临床专业，共计 162 名学员进
入我院临床实****按照轮转表安排每个学员在传染科实****3 周。
为了更好管理和培养实****学生科室还制定了 "耳鼻咽喉科临床实****规定 "：
1、实****医生必须遵守所在科室各项规章制度。各实****队进入实<br****后，要听取耳鼻咽喉科住院总医师关于科室基本情况的介绍。
2、实****医生必须遵守所在单位的劳动纪律，上班不迟到、不早
退，上班时间坚守岗位，不做与实****无关的事。离开病房