2021年幼儿园大班春游方案：小脚丫踏青.doc

文档介绍：2021年幼儿园大班春游方案：小脚丫踏青
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2021年幼儿园大班春游方案：小脚丫踏青
一、活动目标1．寻找并观察春天的美景，感受大自然各种植物的生长。
2．开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
二、活动准备照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送三、活动安排（一）谈话，（二）观察及欣赏春天的景色，（三）学会___点心，（四）.”我与春姑娘合影”，留下美丽的瞬间四、活动反思春天，阳光明媚、鸟语花香，正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。___月___日，武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心，在春天的怀抱里尽情嬉戏，在大自然中放飞心情。一进入园区，孩子们就感受到春天的气息：和煦的阳光、清新的空气、婆娑的柳树、盛开的百花……好一派生机勃勃的景象！
在老师的引导下，孩子们利用各种感官寻找着春姑娘，孩子们发现：春姑娘在柔软的小草里、在鲜艳的花丛中、在摇摆的柳条上……孩子们还尽情地在软软的草地上躺着、滚着，享受着春天带给人们的欢娱。春天就在这里，春天在园区的每个角落，春天在孩子们的笑脸中。
寻罢春天，孩子们来到了天桥下，只见一座蜗牛形状的楼梯盘旋在那里，老师带领着孩子们走上去，孩子们一片欢呼，拾级而上。上了天桥，眺望远处，风景尽收眼底。”老师，那是什么，造型真奇特？”孩子惊奇的问，”那是正在建设中的青少年宫和图书馆，课余时间你们就可以在这儿学****了！”孩子们满脸的憧憬。最后，孩子们在树荫下一起___了自带点心，一起坐在台阶上欣赏了小朋友精彩的表演，欢声笑语随着徐徐春风飘荡在天空中……通过这次春游活动，孩子们拥抱了大自然，感受了春天各种植物的变化，激发了幼儿对大自然的喜爱之情；同时也增强了幼儿的___感与环保意识。在离开之际，老师按下了相机的快门，将孩子们灿烂的笑脸永远的留在了这美丽的春天里！
2021年幼儿园大班春游方案：小脚丫踏青
一、活动目标1．寻找并观察春天的美景，感受大自然各种植物的生长。
2．开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
二、活动准备照相机、事先安排好的春游场地、联系好家长进行接送三、活动安排（一）谈话，（二）观察及欣赏春天的景色，（三）学会___点心，（四）.”我与春姑娘合影”，留下美丽的瞬间四、活动反思春天，阳光明媚、鸟语花香，正是孩子感受自然、亲近自然的大好时节。___月___日，武康幼儿园大班的孩子们走出校园,来到了青少年广场中心，在