图形与几何1课时课件.ppt

文档介绍：图形与几何
1课时
一、趣味引入
这次的故事，从一个点讲起
怎样可以由一个点得到一条线
一、趣味引入
同一平面内，两条直线有几种位置关系？
①
②
③
直线位置关系（同一平面）
平行
相交
一般情况
垂直
二、探究新知
（一）一维图形的特征与测量
从数学角度分析，这两条线段有什么不同？
3
2
倾斜角度
不同
长度不同
二、探究新知
（二）二维图形的特征与测量
从数学的角度出发，可以从哪几个方面描述这个长方形？
4cm
2cm
1. 周长
2. 面积
小正方形的个数
S = a×b
二、探究新知
（二）二维图形的特征与测量
S = a²
二、探究新知
（二）一维图形的特征与测量
S = ah
二、探究新知
（二）一维图形的特征与测量
三角形的面积=平行四边形面积÷2
=底×高÷2
S = ah÷2
等底等高
二、探究新知
（二）一维图形的特征与测量
梯形的面积=平行四边形面积÷2
=（上底+下底）×高÷2
S =（a+b）×h÷2
等底等高
二、探究新知
（二）一维图形的特征与测量