文档介绍：山东师范大学
硕士学位论文
儿童性别刻板印象的发展及其对社会判断影响
姓名:战欣
申请学位级别:硕士
专业:发展与教育心理学
指导教师:王美芳
20060416
儿童性别刻板印象的发展及其对社会判断影响中文摘要性别刻板印象作为刻板印象的一种重要表现形式,在过去几十年里,一直是社会认知研究领域中比较活跃的一部分。在个体成长过程中,性别刻板印象在潜移默化地影响着个体的发展,使个体通过学习,对自己的性别所应有的角色形成条件反射,同化着社会所赞许的不同性别所应遵循的行为准则与规范,按照不同的性别角色模式成长。本论文首先对国外有关性别刻板印象的研究作了详尽的文献综述,同时对该领域研究中存在的问题进行了分析。在此基础上,本论文提出了要考察的问题,并选取了旯名儿童作为研究对象进行了三项实验研究,以考察儿童性别刻板印象的发展特点及其对社会判断的影响。综合三项研究的结果表明:暧锥丫哂谐醪降男员鹂贪逵∠笾J叮芤馐兜叫员鸨昵┯胄员鸹玩具、职业、外貌、特质等方面之间的简单联系。孀拍炅湓龀ぃ暗玫男员鹂贪逵∠笾J对嚼丛蕉啵段г嚼丛焦悖此外,相比较而言,女孩的性别刻板印象要比男孩更灵活一些。男员鹂贪逵∠笫怯醒≡裥缘模此孀拍炅湓龀ぃ子谙榷酝在的、具体的玩具和外貌,再对内在的、抽象的职业和特质形成性别化认识。敢庖谰菪员鹦畔⒆龀雠卸希孀拍炅湓龀ぃ鸾シ⒄沟侥芨其他与性别有关的信息做出判断。在性别与兴趣冲突的信息条件下,儿童更多地依据性别信息而不是个体信息,对他人的性别化特质进行垂直推理。孀拍炅湓龀ぃ嶂鸾ゴ佑胱约旱男员鹣喙氐南咚髯O蛴胍煨韵喙的线索做出刻板判断,即首先习得与自身性别有关的特征,再习得与他人性别有关的特征。孀拍炅湓龀ぃ嶂鸾ゴ有员鹂贪逵∠蟮哪骋涣煊虻耐嘈畔⒆龀判断,发展到依据其他领域的相关信息进行判断,即儿童首先联系,再联系。甓共荒芤谰菪员鹂贪逵∠某一领域的性别特质来推测他人在其他领域的性别化特质,甓涯茉谛山东师范大学硕士学位论文
别刻板印象的四个领域之间进行水平推理。男员鹂贪逵∠笥跋炝硕娜现M评恚谟胄员鹂贪逵∠笠恢碌信息条件下,儿童对他人的同伴偏好、在同伴中的受欢迎程度、活动选择、将来行为做出了刻板化推测,即随着年龄增长,儿童认为行为个体会更喜欢同性别同伴,在同性别同伴中更受欢迎,会选择与性别相适宜的活动和行为。男员鹂贪逵∠笥跋炝硕那楦信卸稀T谟胄员鹂贪逵∠笠恢潞冲突的信息条件下,儿童更喜欢表现出与性别一致行为的同性别儿童,较不喜欢表现出与性别不一致行为的异性别儿童。关键词:性别刻板印象,垂直联系,水平联系,社会判断分类号:山东师范大学硕士学位论文Ⅱ
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盛砍磊浅学位论文版权使用授权书旮自隆叭独创声昶乖碌耆明本学位论文作者完全了解堂蕉有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授权—堂圭奠可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得ⅲ喝缑挥衅渌枰L乇鹕明的,本栏可空蚱渌逃沟难换蛑な槭褂霉牟牧稀S胛乙煌ぷ鞯耐径本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名:导师签字或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名导师签字:签字日期:
第一部分研究综述与问题提出员鹂贪逵∠性另板印象的基本概念性别刻板印象对心理和行为的影响刻板印象是指社会上对某一个群体的特征所作的归纳、概括的总和。研究者普遍认为它与某些特征和行为相联系。从定义中可以看出:贪逵∠笸ǔR非常明显的自然特征区别不同的群体,如性别、种族等,把一系列特征归为某一群体的个体所有,并且某一群体的每一个体都具有该群体所具有的全部特征;刻板印象是社会印象的一种表现形式,即一种固定的印象。因此,刻板印象一旦形成就具有较高的稳定性,很难随现实条件的变化而发生改变,因而它往往会阻碍人们接受新事物,极易导致偏见的产生,给人们的社会认知和人际交往带来不良影响。性别刻板印象作为刻板印象的一种重要表现形式,在过去几十年里,一直是社会认知研究领域中比较活跃的一部分。性别刻板印象就是人们对男性或女性在活动、角色、人格特征等方面的固定看法或信念。这种印象并不一定有事实依据,也不考虑个别差异,仅仅是存在于人们头脑中并使人们认为某类性别角色具有某种特点的固定观念,和认为